学校日記

いじめ防止! 研修(令和6年1月8日 教職員編)PART4

公開日
2024/01/08
更新日
2024/01/08

校長日記

令和6年1月8日(月)。

課題を提供します。
「課題把握➡個人思考(主体的学び)➡グループでの話し合い(対話的学び)➡全体発表(情報共有)➡個人再思考(深い学び)」。

アクティブラーニング的な研修を毎回、取り入れています。


いじめ防止! 研修(令和6年1月8日 教職員編)PART4