令和5年4月27日（木）。

異年齢の児童同士で協力し、共通の興味・関心を追求する集団活動の計画を立てて運営することに自主的、実践的に取り組むことを通して、個性の伸長を図りながら、児童の資質・能力を育成することを目指す。
（小学校学習指導要領解説　特別活動編より抜粋）

次回のクラブの時間から本格的に活動が始まりますよ！


話し合い！　クラブ活動（令和5年4月27日　担当編）PART７