学校日記メニュー

閉じる

学校日記

授業風景です！　道徳（令和2年9月25日　6年生編）PART５

公開日
2020/09/25
更新日
2020/09/25

校長日記

令和2年9月25日（金）。

グループに分かれて意見を伝え合います。
アクティブラーニング的手法です。

「個人思考（主体的学び）➥ペア・グループ（対話的学び）➡全体発表（情報共有）➡個人再思考（深い学び）」。


授業風景です！　道徳（令和2年9月25日　6年生編）PART５

前の記事