１年生・国語の授業の様子です。

　「 ハチドリの不思議 」 を学習しています。
　この教材では、主に文章の構成をとらえたり、段落の役割やつながり方を学ぶことが重要です。　論理的な文章を学習するうえでの基本的な事柄です。

　すでに文章全体を 「 起・承・転・結 」 の各部に分けてあったので、今日はさらに小さなまとまりである形式段落ごとに、見出しをつけたり要約したりして、それを小さな紙に書き込む作業を行っていました。

　今後は、その小さな紙をノートに貼り付けて、一目で文章全体の構成がわかるような図を完成させていく予定です。

　それにしても、ノートに貼り付けることを想定しているので、紙が小さくて字を書き込むのに苦労している人もいました。
　でも、形式段落が全部で１１。　色別にしたその１１枚の紙を、全生徒分 用意してくださった張元先生も、きっと準備に苦労されたと思いますよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄