10月16日（金）。

萩原「みんなで手をつないで、動きます。」
萩原「途中で、フェイントもいれます。」
子供「えぇぇぇぇ！」

萩原「フェイントにひっかかったらもう一度、やり直しです。」


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART８

10月16日（金）。

萩原「こんどは、瞬発力を養うトレーニングです。」

萩原「ここにボールがあります。」
萩原「ボールを床に落として、私が拾うまでの間、動いていいです。」


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART７

10月16日（金）。

萩原「よぉーい、スタート！」

子供たちは、それぞれの泳ぎ方の真似します。
イメージトレーニングです。


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART６

10月16日（金）。

萩原「4種泳法を知っていますか？」
萩原「背泳ぎ、バタフライ、平泳ぎ、クロールの4つです。」

萩原「この泳ぎ方で、リレーをします。」


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART５

10月16日（金）。

萩原「準備運動をします。」
萩原「関節を動かしますよ。」

陸上での「水泳」のトレーニングが始まります。


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART４

10月16日（金）。

体育館で「水泳」の授業を行います。

萩原「水泳は水の中だけでやるものではありません。」
萩原「陸上でもできます！」


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART３

10月16日（金）。

10月13日・火曜日、シドニーオリンピック女子競泳日本代表の萩原智子さんとの交流会を行いました。

4年生以上の児童との交流会、1〜3年生の児童との交流会に続いて、6年生児童との「特別授業」が始まりました。


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART２

10月16日（金）。

今日は、朝から雨が降っています。
しとしと冷たい雨です。

「横二リンピック」は、10月20日・火曜日に延期になりました。


陸上で水泳？　オリパラ（10月16日　萩原智子さん編）PART１

10月15日（木）。

安全管理員さんが、子供たちを見守ります。
広い校庭で、子供たちが遊びます。

放課後子ども教室は、楽しいのです！


遊ぼう！　放課後（10月15日　放課後子ども教室編）PART４

10月15日（木）。

2学期からは、放課後子ども教室の開催日を増やしました！

子供たちが笑顔で、元気に遊ぶ姿は、すてきです。
子供たちの姿を見るのが、嬉しいです。


遊ぼう！　放課後（10月15日　放課後子ども教室編）PART３

10月15日（木）。

放課後子ども教室は、今年度から始まった事業です。
原則、毎週木曜日と保護者会のある日に開催しています。

子供たちや保護者の方々からの評判は、すごくいいです。


遊ぼう！　放課後（10月15日　放課後子ども教室編）PART２

10月15日（木）。

10月15日・木曜日、午後1時25分を過ぎています。
校庭には、たくさんの子供たちの姿が見えます。

「放課後子ども教室」が開催されるのです。


遊ぼう！　放課後（10月15日　放課後子ども教室編）PART１

10月15日（木）。

最後は「王様」が待っています。
王様に勝つと、認定証がもらえます。

集会委員のみんな、楽しいゲームを準備してくれてどうもありがとう！


児童集会です！　ゲーム（10月15日　集会委員編）PART５

10月15日（木）。

”勝った！”
”負けた・・・”

ゲームはルールが簡単なほど盛り上がります。


児童集会です！　ゲーム（10月15日　集会委員編）PART４

10月15日（木）。

集会委員の子供たちや先生方とジャンケンをします。
勝ちあがると、次の場所へ移動できます。

”ジャンケン、ポン”
”勝った！”


児童集会です！　ゲーム（10月15日　集会委員編）PART３

10月15日（木）。

毎週木曜日は、児童集会があります。
今回は「ジャンケン大会」です。

集会委員が見本を見せます。


児童集会です！　ゲーム（10月15日　集会委員編）PART２

10月15日（木）。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
見上げると青空が、どこまでも続きます。

気持ちのいい朝です。


児童集会です！　ゲーム（10月15日　集会委員編）PART１

10月14日（水）。

小学校と中学校が連携することは、互いの学校を知り合うことにつながります。
良く知り合うことで、理解が深まります。

小中一貫教育の日は、3校が定期的に開催している大切な活動です。


全体会・分科会です！　小中一貫教育（10月14日　3校編）PART６

10月14日（水）。

情報交換・情報共有に続き、改めて「3校の連携」について話し合います。

〇「あいさつ」の大切さ
〇靴箱の整理・整頓

どの学校でも、重点的に指導し成果が出ています。


全体会・分科会です！　小中一貫教育（10月14日　3校編）PART５

10月14日（水）。

”あいさつの声が大きくて良い”
”授業見学、部活動見学は、小学生にとり貴重な機会になっている”

”小学校同士の交流もある”
”3学期に行う「スポーツ交流」は、小学校同士が知り合う大切な機会だ”


全体会・分科会です！　小中一貫教育（10月14日　3校編）PART４