5月22日（日）。

”習熟別指導です”

横山第二小学校における算数の学習は「習熟度別指導」を実施しています。
3年以上の全学年で実施しています。


授業風景です！　算数（5月22日　5年生編）PART２

5月22日（日）。

5月18日・水曜日、2校時です。
西校舎の算数教室へ向かいます。

5年生の子供たちが算数の学習中です。


授業風景です！　算数（5月22日　5年生編）PART１

5月22日（日）。

校長「来年の入学式で、お会いできることを願っています。」
校長「ありがとうございました。」

”横山第二小学校は「すてきな学校」です！”


ありがとうございます！　説明会（5月22日　保護者編）PART６

5月22日（日）。

保護者の方々は、学校長の話を熱心に聞きます。
時折メモをとりながら、耳を傾けます。

学校長も、熱い思いで語りかけます。


ありがとうございます！　説明会（5月22日　保護者編）PART５

5月22日（日）。

横山第二小学校は「すてきな学校」です。

学校概要、特色ある教育活動、１年間の教育活動等についてプロジェクターを活用しながら説明します。


ありがとうございます！　説明会（5月22日　保護者編）PART４

5月22日（日）。

たくさんの保護者の方々がいらしています。
これから小学校へ入学する予定の保護者の方々です。

学校長から「横山第二小学校」の教育活動について説明をします。


ありがとうございます！　説明会（5月22日　保護者編）PART３

5月22日（日）。

5月13日・金曜日、4校時です。
本校舎1階の会議室に、保護者の方々が集まります。

”学校説明会が始まります。”


ありがとうございます！　説明会（5月22日　保護者編）PART２

5月22日（日）。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
校庭では、地域の野球チームが練習をしています。

天気予報によると日中の最高気温は「28度」を超えるようです。
暑い一日なりそうです。


ありがとうございます！　説明会（5月22日　保護者編）PART１

5月20日（金）。

”ウェーブいくぞ！”

紅白に分かれた子供たちが、跳び上がります。
運動会が盛り上がります！


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART８

5月20日（金）。

”これから○組の応援を始める！”

応援団長の声が、校庭に響き渡ります。
応援団長に続いて、応援団員が声を出します。


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART７

5月20日（金）。

”紅白応援合戦です！”

応援団が入場します。
応援団長を先頭に勢いよく入場します。


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART６

5月20日（金）。

大玉を転がしたり、頭の上に持ち上げたりします。
6年生の係児童が、大玉の動きを調整します。

タイミングと協力が大切です。


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART５

5月20日（金）。

”次は大玉送りの練習をします！”

「大玉送り」は全校競技です。
得点種目です。


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART４

5月20日（金）。

放送係の子供たちが入場のアナウンスをします。

入場に続いて「横二運動」を行います。
準備運動係の児童が見本を見せます。


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART３

5月20日（金）。

”入場します！”

先生の合図とともに、子供たちが入場します。
プラカード係の児童が先頭を歩きます。


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART２

5月20日（金）。

5月20日・金曜日、午前8時20分です。
校庭の両端に「紅白」に分かれて子供たちが並んでいます。

”全校練習の2回目です”


入場！応援！全校競技！　運動会（5月20日　全校練習編）PART１

5月20日（金）。

個人で考えます。
グループに分かれて意見を交換します。

互いの意見を交わし合いながら、学習します。
担任の先生の授業展開です。


授業風景です！　国語（5月20日　4年生編）PART６

5月20日（金）。

”ふるさとや　どちらを見ても　山わらう”

先生「この俳句に書いてある『山わらう』って、どういう意味だろう？」
先生「山が、はははっと笑うのかなぁ？」


授業風景です！　国語（5月20日　4年生編）PART５

5月20日（金）。

先生「今日は、色々な写真を用意しましたよ！」
子供「本当だ！」

黒板には、春らしい写真が掲示されます。


授業風景です！　国語（5月20日　4年生編）PART４

5月20日（金）。

”春の風景”

黒板に大きな文字で書かれています。

先生「今日は、春の風景を集めて『きせつの手帳』を書きたいと思います。」


授業風景です！　国語（5月20日　4年生編）PART３