「いのちの大切さを考える」月間です。
1年生は「ハムスターのあかちゃん」というお話を読み、
ハムスターが生まれてから成長していく様子を通して
いのちの温かさや、大切さについて考えていきました。
ワークシートには、ひらがなでしっかりと自分の思いを表現していました。

一万をこえる数について学習をしました。
東京都の人口は？と興味をもちながら学習を進めていきました。
千万の位の数まで、みんなしっかりと読めるようになりました。

「いのちの大切さについて考える」月間として、「つながりのあるいのち」について考えを深めました。
多くのご先祖様から受け継いだ大切ないのちであることについて、様々な意見が出されました。
学習の最後に自分をふりかえる中で、いのちの大切さについて自分の思いが表現されていました。

7月2日は横二小「いのちの大切さを共に考える日」として放送による朝の児童朝会で校長講話がありました。
「つながるいのち」「多くの人・ものに支えられているいのち」」「かぎりあるいのち」「かがやくいのち」そして「世界でたったひとつのかけがえのないいのち」についての内容です。自分のいのちを大事にするとは、相手のいのちを大事にするとは、どういうことなのか、7月は横二小の「いのちの大切さについて考える」月間です。全学級でこれから道徳科の授業で「生命の尊さ」について考えたり、絵本の読み聞かせ等の取組を行ったりしていきます。自分も相手も大事にする横二小の子供たちであってほしいです。

＊今日の献立＊

・たこめし
・うずらの煮卵
・いりどり
・即席漬け
・冷凍ミカン
・牛乳


　７月１日は、「半夏生」です。
　農業にとっては大切な目安の日と言われています。
　半夏生は、毎年梅雨が明ける時期にあたり、農家では、田植えを終える目安とされてきました。
　関西地方では、タコの足のように大地にしっかりと根をはり、豊作になるよう願い、タコを食べる風習があります。

一文字ずつのひらがなの学習を終えて
「はっぱ」等の促音や「べんきょう」等の長音の学習をしています。

ひらがながきちんと読めるかどうか、
学校サポーターが一人ずつ丁寧に確認しています。