４年生の教室前の廊下には、社会科学習のまとめとして、壁新聞が掲示してありました。
　様々な地域の人々のくらしを調べ、まとめました。
　色を使ったり、文字の大きさを変えたりして、見る人の注意を良く引いていました。

　山の中にすんでいる人もいれば、海の近くや島に住んでいる人もいます。
　平地に住んでいる人もいれば、台地や高地に住んでいる人もいます。

　今、自分が暮らしている場所から、少し顔を上げ、日本全体の様子に興味を持ち、５年生の学習へつなげます。
　さらに６年生では、範囲を広げ、世界の中の日本について学習していきます。
　３年生から始めた社会科の学習が、また一歩広がった瞬間です。
　　
　学習した知識は、もしかしたらすぐ忘れてしまうかもしれません。
　でも、学習の仕方は、他の面でも応用でき、忘れるものではありません。
　勉強の仕方（学び方）を学ぶことが大切です。

　３・４年生で学んだ、社会科の学習の仕方を、５・６年生でも生かして行って欲しいと思います。