2月6日(火)平常どおりの時程で行います。

6/28の15__2-1美術

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平面構成作品の仕上げです。
完成した生徒もいます。

6/28の14__1-12数学

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こちらも、代入の問題演習をしています。

6/28の13__1-12数学

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文字式の学習をしています。
代入の考え方について復習しています。

6/28の12__2-1理科

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電力量に関する問題演習しています。
身近な例を使った問題です。

6/26の11__2-5英語

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こちらも、同じ学習をしています。
日本語に翻訳できるアプリを使って、英文をつくっています。

6/28の10__2-4英語

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学習した文法事項を使って、即興でやりとりする力を高める学習をします。
質問者がよく使うセンテンスを使って練習します。

6/28の9__3-2国語

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漢字の呉音、漢音、唐音を調べています。
学習端末で辞書アプリを使用して調べています。

6/28の8__3-1理科

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電池のしくみについて話し合いました。
亜鉛板と銅板を使った場合を考えました。

6/28の7__1-3理科

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なぞの物質Xの正体を調べる実験の計画を立てます。
グループで話し合いが始まりました。

6/28の6__1-2家庭

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エプロンを作っています。
今日は、ポケット口のしつけをしてミシンをかけていきます。

6/28の5__3-12数学

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二次方程式の学習をしています。
二次方程式とはどんな方程式かを確認しました。

6/28の4__3-34数学

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二次方程式の学習が始まりました。
今日は、平方根の考えを用いて解いていきます。

6/28の3__1-1美術

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色と形で反対の状態を表す学習をします。
正方形の枠に線を書き入れ、着色していきます。

6/28の2__1-4音楽

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合唱のパート練習をしています。
曲は、「夢の世界を」です。

6/28の1__1-5理科

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「なぞの物質Xの正体を調べよう」という実験をしています。
水に溶かして調べています。

6/27の23 給食

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今日のメニュー
厚焼き卵、ビーフン炒め、けんちん汁、わかめごはん、牛乳 です。
写真は、少し小盛にしたものです。

6/27の22__安全教育

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交差点での事故について、最後に見学しました。
かなり迫力がありました。

6/27の21__安全教育

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自転車の事故だけでなく、大型車の内輪差についても学習しました。

6/27の21__安全教育

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スタントマンが、かなり危険な場面を演じています。

6/27の20__安全教育

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様々な危険な運転を、スタントマンが演じてくれています。
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