11/30の38__3-4社会
雇用形態や待遇など、違いについて考えています。 11/30の37__1-34英語
デジタル教科書の範読を聞いて確認しながらの練習です。 11/30の36__1-1音楽
各自の考えたリズムに合わせて手拍子をしていきます。 11/30の35__1-34英語
すらすら読めるようにすることが目的です。 11/30の34__1-5国語
音読をしています。 11/30の33__給食
チリビーンズサンド、ポトフ、わかめサラダ、牛乳 です。 11/30の32__3-34数学
円周角の性質を使って解く問題を解いています。 11/30の31__3-34数学
友達と相談しながら解いています。 11/30の30__1-4保体
ティーバッティングですが、時々空振りもあります。 力み過ぎですね。 11/30の29__1-5保体
受け身の基本を確認しています。 11/30の28__1-3美術
各自のペースで作品づくりを進めています。 11/30の27__2-45英語
先生が示した日本語の文を英語で伝える活動です。 楽しそうに活動しています。 11/30の26__1-1理科
音速を超えると何が起こるかをグループで予想しています。 11/30の25__2-2書写
11/30の24__1-1保体
11/30の23__1-1保体
後ろ受け身の練習をしています。 11/30の22__1-2保体
ティーバッティングをしています。 11/30の21__3-3社会
ポツダム宣言の内容を確認しています。 11/30の20__3-12数学
円の性質について学習します。 今日は、中心角、円周角について学びます。 11/30の19__3-34英語
国際交流会への出展をテーマに、紹介文書くようです。 |
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令和５年度学校経営報告書