9/27の14__2-1家庭
新聞づくりも大詰めとなっているようです。 9/27の13__2-3社会
「食べたーい」と言う声も聞こえます。 9/27の12__1-34英語
日本を紹介する英文を書く準備もしています。 9/27の11__2-5音楽
「地球の鼓動」と言う曲です。 7/27の10__3-1保体
倒立、側転、開脚前・後転の練習をしています。 9/27の7__1-345数学
問題演習が始まりました。 9/27の9__1-1技術
だいぶ作業が進みました。 9/27の8__3-2国語
学習端末で調べながら、ワークシートに答えています。 9/27の6__1-5理科
合格すると、合格印がもらえます。 9/27の5__2-3理科
今日が最終日とのことです。 難しい課題を引いて、考え込んでいました。 9/27の4__1-1美術
自分の作品を班員に説明しています。 9/27の3__1-2社会
ワークシートの地図で、地域のよる１人あたりのGDPの違いを色分けしています。 9/27の2__1-3国語
本文の内容を確認しています。 9/27の1__3-12英語
「おすすめ本の紹介」又は「ボランティアの自己PR」について書きます。 9/26の30__1-5保体
学習端末で撮影した動画を観て、振り返りをしています。 9/26の29__1-5保体
9/26の28__1-5保体
9/26の27__1-5保体
楽しそうです。 9/26の26__1-5保体
9/26の25__1-5保体
なかなか続きません。 |
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令和５年度学校経営報告書