2月6日(火)平常どおりの時程で行います。

4/18の2__1-4社会

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世界の国の数が、今日のテーマです。
グループで日本とモンゴルの違いについて、話し合いをしてます。

4/18の1__1-5国語

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3校時、友達と意見交換をしています。
作者の思いについて、自分の考えを3人と交流します。

4/17の4__2ー4・5数学

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3校時、多項式の加減の学習をしています。
分配法則を使ってカッコを外して、同類項をまとめます。

4/17の3__2-1・2・3国語

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3学級で合同授業をしています。
2学級は、オンライン同時配信して進めています。
本日、合同授業についてのお知らせを、2年のご家庭に配布いたします。

4/17の2__3-4社会

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現代社会の特徴を考えています。
少子化、情報化、グローバル化が、話題に出ています。

4/17の1__3-3国語

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2校時、谷川俊太郎さんの「春に」と言う教材での学習です。
自分の気持ちに近いものをあげています。

4/14の17__3年体育

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5校時、陸上の学習です。
準備運動でスキップ走をしていました。

4/14の16__2年数学

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5校時、文字式の計算の学習をしています。
同類項をまとめていきます。

4/14の15__2年社会

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5校時、都道府県の魅力度ランキングを予想しています。
活発に意見が出ています。

4/14の14__1年美術

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5校時、白い紙の上に載せた赤い紙を凝視しています。
赤い紙をどかせて白い紙を凝視します。
何が起きるのでしょうか。
お子さんに確認してみてください。

4/14の13__今日給食

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本日の給食です。
メニューは、
スパゲッティミートソース、コールスロー、ブラックオレンジ、牛乳です。

4/14の12__1年英語

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3校時、英単語の発音の練習をしています。
小学校の復習となります。
これから、アルファベットを正確に書く学習となります。

4/14の11__1年社会

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3校時、地図を見て日本とモンゴルの違いを挙げています。
地理の学習で必要な視点について学ぶのが、本時のめあてです。

4/14の10__1年国語

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3校時、3人と意見交換をする活動をしていました。
前時にまとめた各自の考えを交流しています。

4/14の9__3年数学

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2校時、乗法公式の演習をしました。
教科10頁の課題に取り組んでいます。

4/14の8__2年英語

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2校時、本文のリーディングの練習をしています。
時間を計測しています。
2分間で読むのが目標です。

4/14の7__2年国語

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黒板に書かれた早口言葉を言う活動をしています。
ペアで活動しています。

4/14の5__2年英語

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進出単語の学習をしています。
「Peter Rabbit」「Sherlock Holmes」という題材で学習していきます。

4/14の6__3年理科

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2校時、植物の増え方の学習です。
種子をつくる植物について、まとめています。

4/14の4__3年技術

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2校時、電気機器の安全な使い方の学習です。
トラッキング現象の映像を視聴しました。
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