6/30の15__2-12保体
6/30の14__2-12保体
体が硬い人はちょっと辛い姿勢です。 6/30の13__2-12保体
ただいま、水分補給の休憩を取っています。 6/30の12__2-12保体
6/30の11__2-12保体
ただいま準備中です。 6/30の10__給食
フィッシュフライ、きゅうりとベーコンのサラダ、ミネストローネ、国産小麦パン、りんご缶、牛乳 です。 6/30の9__1-123数学
カッコを外した時の符号の変化について学んでいます。 6/30の8__1-123数学
文章から文字式を表しています。 6/30の7__3-2理科
プロペラが回るかを確かめました。 6/30の6__1-3理科
水に溶かして様子を観察しています。 6/30の5__1-4社会
学習端末の付箋機能を使って意見を共有します。 6/30の4__2-45数学
速さや道のりに関する問題です。 図示して問題を整理しています。 6/30の3__2-13英語
聞き取った英語を、ワークシートに書いていきます。 6/30の2__2-2国語
本文から読み取ったことを、図を使って説明しています。 6/30の1__3-4社会
赤ちゃんポストを取材した動画を視聴しています。 6/29の17__放課後
持ち物について話し合っています。 6/29の16__3-3理科
電子の流れに着目して説明をします。 6/29の15__給食
メキシカンライス、キャベツのクリーム煮、コロコロサラダ、牛乳 です。 6/29の14__3-34数学
終わったら、復習問題を解きます。 6/29の13__3-34数学
平方根の考えを用いて解きます。 |