2月6日(火)平常どおりの時程で行います。

10/31の2__1-2国語

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「河童と蛙」と言う単元に入りました。
絵から連想する擬態語を考えています。

10/31の1__1-1社会

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武士が登場した時代の学習です。
資料の絵を見て、何をしているか考えています。

10/30の25__1-5国語

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「蜘蛛の糸」で作者が伝えたかったことを話し合いました。
班で話し合ったことを発表しています。

10/30の24__1-34英語

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アメリカの学校生活について書かれた教材での学習です。
発音に気をつけながら、正しく読む練習をしています。

10/30の23__1-12数学

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数量の変化の単元に入りました。
表の空欄に入る数を求める考えについて、相談しています。

10/30の22__1-34英語

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一人ずつALTの先生と会話をしています。
サイコロでお題が決まります。

10/30の21__2-3保体

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持久走の授業です。
自分のペースで最後まで走り切ります。

10/30の20__2-2英語

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こちらのグループでは、すらすら英会話の練習をしていました。

10/30の19__2-2英語

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「A Pot of Poison」と言う教材での学習です。
新出単語を学習しています。

10/30の18__2-1理科

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物質の表し方について学習します。
原子、分子、元素記号などが登場します。

10/30の17__1-2国語

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後半の3つの班の発表の様子です。

10/30の16__1-2国語

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発表が始まりました。
必ず一人1回発言します。

10/30の15__1-2国語

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代表者が黒板に、話し合った結果を書いています。
発表順は、じゃんけんで決めました。

10/30の14__1-2国語

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話し合いが続いています。
根拠を示して発表する準備をしています。

10/30の13__1-2国語

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班で話し合いをしています。
「蜘蛛の糸」で、作者が何を伝えたかったかを、話し合っています。

10/30の12__給食

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今日のメニュー
さんま短冊揚げ、小松菜の彩り和え、かぶのみそ汁、ごはん、牛乳 です。

10/30の11__3-12英語

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ALTの先生が授業に入っています。
先生と会話の練習をしています。

10/30の10__2-45数学

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平行線の性質について学習しています。
同位角、錯角について確認しています。

10/30の9__2-3美術

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紙粘土での和菓子づくりをしています。
2個目の完成を目指しています。

10/30の8__3-4保体

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バレーボールのゲームをしています。
ラリーが続いています。
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