2/20の10__1-4国語
僕の謝罪とエーミールの反応を読み取っていきます。 2/20の9__3-12数学
今日は、茨城県の問題です。 2/20の8__1-3美術
完成したら、学習端末で撮影します。 2/20の7__3-12英語
2/20の6__3-12英語
どんなメッセージを送るのでしょうか。 2/20の5__1-4理科
示相化石や示準化石の違いを確認しています。 2/20の4__1-5美術
色々な仕掛けを作っています。 2/20の1__1-2国語
第三段落の内容を読み取っています。 2/20の2__2-5社会
テレビ番組の録画を視聴しています。 2/20の3__2-3理科
グラフから前線の通過を読み取っていきます。 2/19の14__2-123数学
起こりやすさを考えています。 2/19の13__2-123数学
友達と相談しています。 2/19の12__2-5美術
彫り作業を黙々と行っています。 2/19の11__1-5理科
堆積岩の観察をこの後していきます。 2/19の10__1-4社会
東側で石炭、西側で鉄鉱石が採れることを確認しています。 2/19の9__2-2学活
昼食場所の予約を取るか班で確認しています。 2/19の8__2-3学活
2/19の7__2-4学活
２年生は、この前に「はちおうじっ子ミニマム」のテストをしています。 2/19の6__2-5学活
2/19の5__1-5英語
ワークシートの問題に取り組んでいます。 |