2月6日(火)平常どおりの時程で行います。

2/15の20__2-1家庭

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住居に関する学習です。
動画を視聴して、室内の掃除について確認しています。

2/15の19__2-2社会

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東海工業地域について学習します。
オートバイ、ピアノの生産が盛んな地域であることを確認しています。

2/15の18__2-3社会

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群馬県上野村を例に過疎問題について学習しています。
UターンやIターンの違いを確認していました。

2/15の17__3-12英語

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こちらも、同じ活動をしています。
互いに問題を出し合っています。

2/15の16__3-12英語

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ペアで活動しています。
熟語のテストに向けた学習です。

2/15の15__2-13英語

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リスニングをしています。
ワークシートの空欄を埋めています。

2/15の14__1-3国語

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「少年の日の思い出」の続きです。
第二段落の読み取りをしています。

2/15の13__1-4音楽

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「旅立ちの日に」の練習をしています。
次回、歌のテストを行うとの予告がありました。

2/15の12__2-2国語

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同音の漢字の学習です。
学習端末で調べながら、個人学習を進めています。

2/15の11__1-5英語

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グループで活動しています。
双六をしながら問題を解いていきます。

2/15の10__1-5英語

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be動詞の過去形の復習をしています。
友達とワークシートの答えを確認し合っています。

2/15の9__給食

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今日のメニュー
鰆のゆずみそがけ、甘辛ごぼう、手延べ素麺のはち汁、きびごはん、牛乳 です。

2/15の8__2-45数学

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平行線と面積について学習しています。
等しい面積の三角形について考えています。

2/15の7__2-1国語

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同音の漢字の学習です。
問題集を解いています。

2/15の6__2-2社会

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問題集を解いています。
教科書や資料集で確認しながら解いています。

2/15の5__2-3数学

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神経について学習しています。
刺激を受け取ってから反応するまでの時間を、実験で確認しています。

2/15の4__2-45数学

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四角形の分類をしました。
今、等積変形の説明を聞いています。

1-5国語

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「少年の日の思い出」の第一段落を読み取っています。
情景描写から場面や人物の心情を考えていきます。

2/15の2__1-34英語

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リスニングの学習です。
インタビューを聞いて、質問に答えています。

2/15の1__1-2理科

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堆積岩の観察をしてスケッチします。
ルーペで拡大してスケッチしていきます。
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