音楽の授業でもソーシャルディスタンスによる学習です。ピアノの前に天井から透明シートを設置したり、机の間隔を考えて座ったりしています。3年生のリコーダーの学習では、先生も子供たちの後ろに立って、音を出しています。これまでの指導法を工夫してながら、子供たちの意欲は高まるように努力しています。

家庭学習でも絵や紙工作などに取り組んできましたが、やはり広い図工室で友達の作品を互いに褒め合いながら学習することの楽しさを感じていました。これからも、3年生の創造性を発揮した図工の学習を楽しみにしています。

今年も理科の学習で、蚕の幼虫の飼育観察を行っています。例年より遅く始めましたが、ふ化してからは、順調に育っています。その様子に、子供たちは「桑の葉をよく食べるなぁ。」「朝、新しい葉をあげたのに、もうなくなってる。」と驚いています。これから観察学習の過程で、発見や疑問、課題をもって取り組んでいきます。どんな気づきや感動を感じるか、楽しみです。