☆　ホームページ上の写真が、スマホ等の情報機器で見られない状態でしたが、改善して見えるようにしましたのでお知らせします。
　今後も教育活動の様子を知り、ご協力をよろしくお願いします。

昼休みに運営委員会企画の全校で遊ぶ取り組みをしました。今日は警どろをしました。黄青色はどろぼう　白は警察です。始めにルール確認をしてから分かれました。ゲームが始まりましたが、どろぼうが陣地からなかなか出てきません。警察も暇そうでした。しかし後半になってやっと全員が、牢屋の宝物を取りに出陣し、攻撃しました。低学年、高学年入り乱れて走りに走りました。子供たちから「楽しい！！」と言葉が発せられました。

様子です。

様子です。

様子です。

様子です。
　どちらが勝ったでしょうか？ゼッケンをしっかりたたんでしまいました。校庭整備で出していたコーンも倉庫に片付けました。他の学習でもそうですが終わった後にどうするかも大切なことです。
　今日でわいわいタイムも終わりです。広い校庭を使って思いっきり走り回りました。次年度も校庭を有効に利用した遊びを企画できると良いですね。体力向上も図られます。

全員で掃除へ取り組んでいます。水拭きをし汚れを落としました。その後ワックスを塗ります。昇降口も水拭きをしました。

様子です。

６年生
算数　つるかめ算をしていました。日本の楽しい算数です。

全校での練習がありました。緊張感をもって練習していました。

学校司書が活動しました。
図書館だよりが今日配布されます。

１年生
まとめのテストです。考えています。

２年生
発表です。
　聞き方の姿勢がどの子も良いですね。何事も取り組む前に、姿勢を正す事は気を引き締め、取り組む心構えができますね。休み時間と学習の時間のけじめを付けさせています。
　集団で学ぶためには、お互いに影響し合いますので全員で取り組むための大切な習慣です。

３年生
国語読解の学習のまとめです。一人一人が学んだことを自分なりに考えまとめています。

４年生
算数のまとめです。各先生にみてもらい、理解の不十分な箇所を教えてもらっています。一人一人がしっかり取り組んでいました。４年生までの内容をしっかり身につけさせていきましょう。

５年生
国語作文です。構想メモをもとに自分の考えをまとめています。全員集中して取り組んでいました。

６年生
算数「まほうじん」に挑戦です。考える楽しさを味わっています。

昼休みの「わいわいタイム」は全校で缶けり遊びをしました。
缶の代わりにサッカーボールを使い、赤と黄色のチームに分かれ対戦しました。
赤チームが守り切るかと思いましたが、黄色チームが残り時間１分で見事ボールを蹴ることに成功しました。
暖かい日差しのもと、子どもたちの歓声が青空に響いていました。

仲良くなろう集会をしました。人間知恵の輪を早くといたチームの勝ちです。まず班のメンバーで右手をつなぎます。次に左手をつなぎメンバーの数人が絡み人間知恵の輪ができました。その後といていくタイムを競いました。

肩や手が痛いです。