持久走を走ってみた!

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【R3.11.30】
わくわくみゅーじあむが終わり、今日からは持久走期間となりました。
今年度は、校庭の密集を避けるため、一日ごとに奇数学年と偶数学年が走ります。
今日は1.3.5年生が挑戦しました。

「6周走ったよ」
「授業の時は7周いったよ」

走り終えた後、頑張りを報告してくれました。

明日は偶数学年が走ります。

★それにしても、雲一つない美しい青空です。

みゅーじあむ、地域・保護者の方に公開中!

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【R3.11.28】
わくわくみゅーじあむ、本日は地域、保護者の方への公開です。

会場に入るなり「これはすごい」と言ってカメラを手にされる保護者の方もいらして、とても嬉しくなります。

本日16:15が最終入場時刻です。ご来校、お待ちしています。

わくわくみゅーじあむスタート!

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【R3.11.26】
「10.9.8…1.スタート!」校内放送の開会式の中でカウントダウンを行い、わくわくみゅーじあむがスタートしました。

8:25最初の来客は…みなみ野保育園の年長さんでした!

「〇〇かわいい」
「すごい」
作品をよく見ていました!

その後、各クラスが時間をずらしながら、次々と鑑賞を始めています。

6年生ありがとう!

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【R3.11.25】
明日から「わくわくみゅーじあむ」
6年生だけが6時間目まで残り、教職員とともに会場等の最終準備やお掃除をしました。

昼に担当場所の掃除をしたばかりなのに、会場周辺を含めてていねいに活躍していました。
6年生、ありがとうございました!

保護者、地域の皆様、お待ちしています。

受付は体育館前になります。昇降口の右方より校舎に入り、6年または3年のげた箱にて靴を履き替えてください。

みゅーじあむの装飾を工夫してみた!

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【R3.11.24】
「わくわくみゅーじあむ」の開催がいよいよ明後日に迫ってきました。
本日は、教職員みんなで、体育館の展示を一気に進めています。

体育館が美術館に変わっていきます。

保護者、地域の皆様は、金曜日の夕方または土曜日にご来校ください。

みゅーじあむ準備を進めてみた!

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【R3.11.19】
教職員と高学年の子供たちで、体育館とランチルームに作品を搬入する準備を進めています。
作品たちは、舞台が整うのを学校のあちらこちらで待っています。
準備が整ったところから、作品の搬入が始まりました。

体育館やランチルームが、少しずつ「わくわくみゅーじあむ」に変身していきます!

都内見学に行こう!

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【R3.11.18】
さわやかな朝です。

今日は4年生が都内見学に行きます。
浅草、隅田川、ウォーターフロント、芝公園、東京タワー…そして、車窓から見る都心のビル群。住み慣れたみなみ野、七国地区とは違う街並みを見るだけでも価値があります。

行ってきます!

昨日までの自分たちに挑戦してみた!

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【R3.11.17】
本日は2.4.6年生の長なわ大会でした。

クラスの目標に向かって挑戦しました。

目標を達成したみなさん、おめでとうございます。

目標に届かなかったくやしい思いも、絶対にプラスでしかない経験です。
3学期にもう一度ある長なわ大会に生かしましょう!


体育委員会の5年生、会の運営、進行ありがとう!

★もう少しだけ詳細な様子は、「学校生活→長なわ大会」の中に順次アップしていきます。家でも話題にしてみてください。

クラスの目標に挑戦してみた!

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【R3.11.16】
今日は1.3.5年生、そして明日は2.4.6年生の長なわ大会です。

それぞれのクラスで、体育の時間や休み時間に工夫をして練習を重ねながら、クラスに合った目標を決め、一回勝負の本番に挑みます。

今日は体育委員会の6年生が、そして明日は5年生が、低学年のなわを回したり、回数を数えたり、司会をしたりして、大会を運営してくれています。

みんなで集中を高め、昨日までの自分のクラスに勝てるといいですね。応援してます!

保護者事務局、ボランティアの皆様に感謝2/2

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【R3.11.15】
先日の研究発表会、来校した他校の教員が驚いていたことが、保護者ボランティアの協力についてでした。当日の道案内や受付、校内案内はもちろんのことですが、学校の飾り付けに驚いていました…

ボランティアの皆様(事務局の皆様も)、いつも本当にありがとうございます!

写真左:読み聞かせボランティア、写真中:学校安全ボランティア 、写真右:ベルマークボランティア

保護者事務局、ボランティアの皆様に感謝1/2!

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【R3.11.15】
先日の研究発表会、来校した他校の教員が驚いていたことが、保護者ボランティアの協力についてでした。当日の道案内や受付、校内案内はもちろんのことですが、学校の飾り付けに驚いていました…

ボランティアの皆様(事務局の皆様も)、いつも本当にありがとうございます!

写真左:保健ボランティア、写真中:図書ボランティア、写真右:ガーデンボランティア

七国地区青少対地域清掃

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【R3.11.14】
七国地区青少対主催の地域清掃がありました。みなみ野君田小学校も、地域で拾ったごみを集める場所の一つとなりました。
みなみ野4丁目町会も同日にタイアップして、同町内に案内を行って地域清掃に出てくださっていると聞いています。
君田小学校では、校庭利用のサッカークラブの子たちも、空き缶やペットボトル潰しなどで活躍してくれました!
地域を美しくすることで、心も美しくなる取り組みでした!

参加してくださったご家庭や子供たち、青少対の方、事務局の方、ボランティアの方、おつかれさまでした。

3年 明治イノベーションセンター見学

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 3年生が明治イノベーションセンターを見学しました。チョコレートのできるまでやイノベーションセンターでの仕事など、子供達は興味津々で聞いていました。飲むヨーグルトを実際に作って飲むなど、貴重な体験をさせていただきました。明治の方が「コロナ禍楽しいことができていないだろうから、できるだけのことをしてあげたい。」という思いで実現しました。学校を離れて違う環境で学ぶと、視野が広がり、新しいことに気付くことができます。子供達の中には「大人になったら、明治で働きたい。」という子まで出てきました。夢も広がる充実した学びができました。

たてわり班活動を楽しんでみた!

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【R3.11.11】
たてわり班活動とは、全校児童を18班に、それぞれに全学年が所属するように分けて編成し、異学年で楽しく活動を行う取り組みです。

6年生にとっては、メンバーのみんなが楽しめるような活動を工夫して提案や進行を行い、「『皆を楽しませること』を楽しむ」ことがねらいです。下級生の楽しむ姿を通して、「自己有用感(人の役に立っていることを実感する感覚)」を育みます。これは、君田小学校が大切にしている、小学校におけるキャリア(職業や人間形成)教育の柱です。

下級生にとっては、「いつかあのような上級生になりたい」と、6年生に憧れをもつことで、学校全体に年度をまたいでよい循環、よい学校風土がつくられます。

班ごとに、楽しく遊んだ25分間でした!

脱穀を体験してみた!

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【R3.11.10】
地域の方をお招きして、5年生が米作りの一過程である脱穀を体験しました。
5年生にご指導いただくのは、田植え、収穫に続いて今年度3回目。今朝も子供たちより早くから準備をしてくださいました。
とある調査によると、「講義」による学習定着率が5%だとすると、「体験したこと」による学習定着率は75%になるとのことです。
君田小学校では、様々な教育活動で、体験的な深い学びを工夫していきます。

11月委員会活動

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【R3.11.9】
今日は、5.6年生だけが6時間目に学校に残り、学校をよりよくするために工夫をする委員会活動の日です。環境委員会では、ベルマークボランティアの保護者の方にもお手伝いいただきながら、集めたベルマークの集計をしています。
5.6年生、そして、各種ボランティアの保護者の皆様、よりよい学校のためにありがとうございます。

全校朝会!

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【R3.11.8】
この日の全校朝会では、「はちおうじダッシュ!(八王子市の陸上記録会)」とスポーツ大会での子供たちの活躍を紹介しました。運動に限らず、自分の好きなこと、得意なことを見つけてほしいと思います。
また、「物を大切にする」という月の重点目標について、6年生の数名が、具体物を提示するなどしながら全校に周知をしました。

サタデースクール開催

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【R3.11.6】
今日のサタデースクールは、竹細工、AED・心肺蘇生救助者体験、校庭自由遊びの三本立てです。
12:00に終了です。

竹細工は、高学年から優先で、本日分は終了です。

竹細工のリアリティすごいです。

3年自転車教室

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【R3.11.5】
南大沢警察署より、警察の方や安全協会の方がたくさん来てくださり、準備や交通安全指導を行ってくださいました。
「自転車も車両なので自動車と同じ左側通行」
「ヘルメットを必ずかぶること」
「乗る前にブレーキやタイヤ空気の確認をすること」
「左側から自転車にまたがること」
「後方を確認して出発すること」
「歩道では、歩行者優先なこと」
など、この他にもたくさんのご指導をいただきました。
また、免許証も受け取ります。

地域の大人は、子供たちの命を大事に思ってます。
自転車の安全な運転、歩行時の交通安全を心がけ、実践しましょう!

★自転車を貸し出してくださったご家庭の皆様、ありがとうございました。

遠足に行こう!

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【R3.11.5】
延期になっていた遠足に行きます。
延期を決めた時には天気予報が不安定でしたが、みんなの願いが届いたのか、雲一つない青空になりました。
バスに乗って出発です。

2年生にインタビュー↓
「ドラゴンの砂山が楽しみ」
「お弁当と、おやつと、遊びが楽しみ」
「1年生と遊ぶのが楽しみ」

子供たち「行ってきま〜す」
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