【5月２８日（木）について】
5月26日に勉強した教室に入ります。１組は１の１と　１の２に分かれます。２組は　２の１と２の２に分かれます。教室に入ったら、まず朝の支度を　自分たちでしてください。
８時１５分から　朝の会を始めます。素早くしたくをしましょう。


持ち物…・２６日に出した課題（すべて茶色の封筒に入れて）
　　　　　ひらがな「こ」「て」
　　　　　算数プリント2枚（いくつといくつ１　なかまあつめ１）　　
　　　　　いちねんかんのもくひょう（まだ出していない人）
　　　　・毎日セット　筆箱（２Bの鉛筆5本、赤鉛筆1本、消しゴム
　　　　　　　　　　　連絡帳、連絡袋、自由帳、下じき　
　　　　　　　　　　　ハンカチ・ティッシュ（洋服のポケットに）
　　　　・心臓病検診問診票・結核検診問診票（未提出の人）

持ち物は少ないですが、ランドセルと黄色い帽子を被っての登校をお願い
します。
音読カード・読書ノート・生活リズム表・健康観察カード・粘土・粘土板
・動物カード・数字カード・柔軟サーキット・名札は、引き続き使うので
もってこないでください。

☆色別下校を行います☆
学童に在籍している児童は、学校から学童に行くのか、帰宅するのか、
本人が分かるように伝えておいてください。なお、学童を欠席する場
合は、担任にも連絡帳でお知らせください。

【5月２７日（水）から5月２９日（金）の学習課題】
毎日すること　
読書　音読　お手伝い　ちょうちょ結び　柔軟サーキット　
名札の着脱（26日に持ち帰りました。6月からは、毎日学校に来たら付けて、帰るときには外すということをします。自分でできるようにご家庭で練習してください。
（ちょうちょ結びの練習と、柔軟サーキットについては、日々の時間割に
は書かないことにしました。勉強の合間に、気分転換できるように取り
組んでください。）

5月２７日（水）
国語　ひらがなプリント「て」
　　　プリントは丁寧に書きましょう。綺麗に色をぬりましょう。
音読「おさるがふねをかきました」２回　
算数　なかまあつめ１のプリント　※丸付けをお願いします。
生活　たねたね　はなはなプリント

5月２８日（木）登校日
国語　ひらがなプリント「へ」。
　　　プリントは丁寧に書きましょう。綺麗に色をぬりましょう。
音読　おさるがふねをかきました。」2回
算数　算数プリント　いくつといくつ２　※丸付けもお願いします。　
　　　（算数ブロックを実際に並べて考えましょう。）
体育　柔軟サーキット　なわとびなど　
　　　（5分で体育着に着替えて運動し、終わったらまた5分で着替
　　　える。）

5月２８日（金）
国語　ひらがなプリント「ろ」
　　　プリントは丁寧に書きましょう。綺麗に色をぬりましょう。
音読「おさるがふねをかきました。」2回
算数　算数プリント　なかまあつめ２
　　　いくつといく３　※丸付けもお願いします　。　
　　　（算数ブロックを実際に並べて考えましょう。）
体育　柔軟サーキット　なわとびなど　　　　
　　（5分で体育着に着替えて運動し、終わったらまた5分で着替
　　　える。）



一言
５がつ２６にちは　みんなとべんきょうができて　うれしかったです。
とてもていねいに　じをかいているひとが　たくさんいて　びっくり
しました。
とくに　じぶんの　なまえは　じょうずなひとが　おおかったです。
これからも　ていねいに　もじをかいてくださいね！
これからの　ひらがなぷりんとを　みるのがたのしみです。

１ねんたんにん　ふくだきみこ　ごとうゆうた