乗法公式の学習をしています。
発展問題を解いています。

グローバル化についての学習に入りました。
グローバル化による生活の変化についてまとめていきます。

世界の地域区分について確認しています。
ヨーロッパ州にある国を確認していました。

「桜蝶」の続きです。
回想シーンを読み取っています。

生活の中での食事の役割について学習していきましょう。
食事をとる理由を挙げています。

発声練習をしています。
この後、校歌の練習をしていきます。

今日のメニュー
桑都揚げ、野菜のゆかり和え、絹のお吸いもの、かてめし、果物、牛乳　です。

「大福帳」に授業の振り返りを記録しています。
毎時間記録していきます。

正しくアルファベットを書く練習です。
小学校の復習にもなっています。

こちらでは、アルファベットを書く練習に入りました。

出題者を交代して練習しました。

発音練習をしています。
ペアで問題を出し合っています。

班で話し合いをしています。
キュウリ、カボチャ、ピーマンの共通点や共通しない点を挙げています。

１年生の復習問題を解きました。
友達と答えを確認し合いました。

ひらめき力が大切との話がありました。
脳トレをしています。

「タオル」と言う単元です。
一次感想について意見交換をしました。

アルファベットを書く練習をしています。
集中して活動しています。

こちらも、問題集を解いています。

問題集を解いています。
小学校の復習問題です。

グローバル化について考えています。
身近で感じるグローバル化を挙げています。