日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

4/11の42__2-4理科

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オリエンテーションをしています。
この後、学習内容を確認する問題を解いていきます。

4/11の41__2-2英語

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新出単語の読みと意味を確認しています。
読みの練習が始まりました。

4/11の40__2-1英語

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教科書の本文を読んでいます。
ペアで読みの練習をします。

4/11の39__1-2美術

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ガイダンスをしています。
教科書や資料集を使って、学習内容を確認しています。

4/11の38__3-2技術

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ガイダンスをしています。
評価や隔週の授業となることを説明しました。

4/11の37__2-3美術

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ワールド・トレード・センター駅の写真を教材にした鑑賞の授業です。
授業の振り返りを記録しています。

4/11の36__2-2数学

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ガイダンスをしています。
学習端末に各章の問題や板書が掲載されるようです。
上手く活用できるようにしましょう。

4/11の35__2-4国語

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「虹の足」と言う詩が教材です。
擬人法が使われている部分を探しています。

4/11の34__1-1英語

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英語で自己紹介をしています。
自己紹介の基本文が示され、空欄を埋めて発表しています。

4/11の33__1-2英語

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英文を日本語にしています。
小学校の復習です。

4/11の32__1-4国語

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部首が「さんずい」の漢字を挙げます。
班で協力して活動しています。

4/11の31__1-3家庭

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自己紹介が終わり、いよいよ学習に入ります。
今日のめあては、家族・家庭の仕事を知り、自分にできることを考えます。
まずは小学校の復習をするようです。

4/11の30__給食

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今日のメニュー
いかのネギ塩焼き、じゃこキャベツ、肉じゃが、八王子産ミニトマト、ごはん、牛乳 です。

4/11の29__2-1身体計測

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身体計測が早く終わったため、個人面談をしています。
教室では、友達と楽しく歓談しています。
もうすぐ給食になります。

4/11の28__3-1数学

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式の展開と因数分解の学習が始まりました。
分配法則を使って計算していきます。

4/11の27__1-2社会

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ガイダンスをしています。
評価の基準についても説明がありました。

4/11の26__1-1国語

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班で活動をしています。
「しんにょう」のつく漢字を挙げています。

4/11の25__1-3数学

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早速、正負の数の学習が始まっています。
この後、大きなトランプを使ってゲームをします。

4/11の24__1-4数学

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数学担当の先生が自己紹介しています。
いよいよ教科の授業も始まります。

4/11の23__3-12数学

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分配法則を利用する計算の復習をしています。
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学校行事
4/16 心臓健診(1)
4/17 中教研領域主任会/教科主任会内科健診(2)
4/18 全国学力調査(3)(国・数)/教育相談(全)終
4/20 セーフティ教室(学校公開)/保護者会(評価・評定について)
4/22 仮入部 終/眼科検診(全)