日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

2/19の1__1-1理科

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堆積岩の観察をしています。
ルーペで拡大し、スケッチしていきます。

2/16の34__1-12英語

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ジェスチャーを交えて会話していきます。

2/16の33__1-12英語

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ペアワークをしています。
好きなもの尋ねています。

2/16の32__1-5社会

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オセアニア州の産業について学習しています。
鉱産資源、現地に進出している日本企業などについて、確認しています。

2/16の31__1-4国語

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「少年の日の思い出」の第二段落の学習です。
捕まえた青いコムラサキを、エーミールに見せた場面について読み取っています。

2/16の30__1-12英語

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ペアワークをしています。
相手の表情を見て、質問していきます。

2/16の29__2-3技術

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はんだ付けが終わったら、いよいよ組み立てです。
説明書を見て組み立てています。

2/16の28__2-3技術

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ポケットライトづくりです。
発光ダイオードをはんだ付けしています。

2/16の27__2-5理科

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放射冷却について学習しています。
ここまでがテスト範囲とのことです。

2/16の26__3-2美術

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木彫時計の仕上げをしています。
最後に、時計の針を取り付けます。

2/16の25__給食

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今日のメニュー
バターチキンカレー、フワちゃんのフワッとたまごスープ、フルーツ白玉、牛乳 です。

2/16の24__3-4技術

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プログラミングの学習です。
課題通りに動くプログラムが組めたか、確認しています。

2/16の23__2-3国語

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友達と意見交換をしています。
生活をよりよくするアイディア、どんなものがあがっているでしょうか。

2/16の22__2-1国語

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文法の学習をしています。
助動詞の「ない」「ぬ」などについて問題を解いています。

2/16の21__2-2理科

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天気図について問題演習をしています。
気温、気圧の経過がわかるグラフを見て、問いに答えていきます。

2/16の20__1-5国語

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「少年の日の思い出」の第二段落の学習です。
友達と意見交換をしています。

2/16の19__1-12数学

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こちらは、角すいの表面積を求めています。

2/16の18__1-12数学

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角柱の表面積を求めています。
展開図があると考えやすくなります。

2/16の17__1-34英語

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「You look」の文の学習をしています。
例文を確認しています。

2/16の16__3-1美術

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木彫時計の仕上げをしています。
もう少しで完成のようです。
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