1/16の19__２年総合
班行動について話しているようです。 1/16の18__給食
鯖のみぞれがけ、野菜のからし和え、茎わかめのしょうが炒め、呉汁、ごはん、牛乳 です。 1/16の17__1-5英語
リーディング問題に挑戦しています。 1/16の16__1-4社会
重工業から先端技術産業への変化のまとめとして、動画を観ています。 1/16の15__1-5英語
ゲームのようですが、ルールが分かりません。 1/16の14__3-34数学
友達と相談しながら解いています。 1/16の13__3-1社会
沖縄返還に関連した事柄が話題に出ています。 1/16の12__3-34数学
難問を解いているようです。 1/16の11__2-1社会
前回の授業の復習をしています。 1/16の10__2-3社会
果樹栽培と水産業の工夫について、まとめていきます。 1/16の9__2-45英語
すらすら英会話の活動をしていきます。 1/16の8__1-5美術
作品が完成したようです。 1/16の7__2-1保体
オウンゴールがあったようです。 1/16の6__2-1保体
ルールを決めて、ゲーム形式の活動をしています。 1/16の5__3-3社会
貧困問題も話題になっています。 1/16の4__3-4国語
教室が、とても静かです。 集中している証です。 1/16の3__1-4理科
この後、地震発生のしくみについて学習していきます。 1/16の2__1-2国語
第二段落で、筆者の問いに対する答えを読み取っていきます。 1/16の1__1-1社会
持続可能な生活について考えていきます。 1/15の19__3-4社会
医療費負担について相談しています。 |