おはようございますっ！
こんにちはっ！

１ねんせいのみなさん　げんきですか？
せんせいたちは　げんきですよ！
２くみ　たんにんの　うえはらです。

きのうの　よていは　よんでくれたかな？
きょういちにち　「つかれたー」と　いえるくらい　がんばることができたかな。

どんなことがあっても　うまくいっても　うまくいかなかったとしても　いちにち　よくがんばりました！！

また　あしたは　なにをするのか　きょうの　ねるまでに　かんがえておくとよいですね。
いっしゅうかん　まとめて　かんがえるのも　よいですよ！！

がっこうには　「じかんわり」　というものがあります。それってなに？？という　ひとは
おうちのひとに　きいてみると　よいですね。

きょうは　ここはどこかな　なにがあるかなの　もんだいです。

まずは　なつかしいしゃしん　ですね。にゅうがくしきのときか　にもつや　ぷりんとを　とりにきた　いらいですね。１ねんせいの　きょうしつの　まえのろうかです。

さて　もう１まいは　そのきょうしつのなかの　しゃしん　です。

ここで！！　もんだいです。　このいれものの　なかには　なにが　はいっているでしょうか？？

　
１ねん２くみ　たんにん　うえはら　つとむ

今日は、雨が降りましたね。
五小池の水かさが増し、「池野かえる（知らない人は、五小っ子チャンネルを見てみよう。）」の座っていた石もかくれてしまいました。

さて、雨上がりの校庭を見てみると、模様（線）ができています。
なぜだか分かりますか？５年生のみんなは、理科の「川の流れとそのはたらき」のところを見てみよう。

水の力ってすごいですね。

情報部　香川雄亮

おはようございますっ！
こんにちはっ！

１ねんせいのみなさん　げんきですか？
せんせいたちは　げんきですよ！
２くみ　たんにんの　うえはらです。

ぜんかいの　しゃしんは　がっこうの　どこか　わかったかな？

きがついたことは　なにがあるかな

たとえば　このようなことにきがついているかな？

１、あみどが　ある　…ということは？？
２、どあが　おおきい　…ということは？？
３、くつがある　…ということは？？

ということは？？と　かんがえることが　たいせつですね。
たとえば　「１、あみどがある」　では　みなさんのおうちにも
あみどは　あるかな？　どのようなときに　あみどは　つかうのでしょうか。
…ということは…？？

こたえは……。





がっこうにきてからの　おたのしみにしましょう！！
がっこうに　きたら　「せいかつか」　という　おべんきょうで　がっこうを　たんけんしにいきます。

はやく　ごしょうのことを　いろいろ　しってほしいな。それまで　なにをするへやか　よそうしておいて　くださいね。




さて！！　きょうは　いっしゅうかんの　はじまりのげつようびでした。
がっこうがないと　なにをすれば　よいか　わからないひとも　いるよね。
きょうは　いちにち　どのように　すごせたかな？？

あしたは　なにか　がんばるぞ！というひとに　むけて　せんせいも
【１ねんせいの１にちのよてい】を　かんがえてみました。おうちのひとと　そうだんして
できることは　やってみよう！！

あさ　【がっこうがあるときと　おなじように　あさはやくおきる。】　あさごはんをたべること　かおをあらうこと　はをみがくことなど　とてもたいせつです。　かならず　やりましょう！！

８じ３０分〜９じ　【TOKYO MXテレビ（９チャンネル）「TOKYOおはようスクール」をみる。】かみや　のおとなどに　やってみる。

９じ５ふん〜９じ１５ふん　【おばけのがっこう　たんけんだんをみる。】　「だい2かい はるのすてきみ〜つけた」をみる。じぶんが　しっていたこと　しらなかったことを　だれかとはなす。

９じ２０ふん〜１０じ２０ふん　【いえのおてつだい】　を　やってみる！！

１０じ２５ふん〜１０じ５５ふん　【こくご】　ひばりの　おんどく　おぼえることに　ちょうせん！！

１１じ〜１２じ　【さんすう】　ぷりんと　おわっているひとは　きょうかしょ１１ぺーじ　
「４」このふうせん　「５」この　おはじきのいくつといくつを　できるようにしよう（「５」は１と…４！、３と…２！などです」）　できたひとは　はやくできるようにしよう

【おひるごはんのじかん】

１じ３０ふん〜２じ５０ふん　【ずこう】　か　【うんどう】　か　【はるをさがす】
【ずこう】は　おなじことでも　なんかでもちょうせんして　よいです！
【うんどう】は　おうちのひととそうだんして　おうちのなかや　おにわなどで　できるうんどうをしてみよう。
【はるをさがす】は　きょうの「おばけのがっこう　たんけんだん」で　でてきた　はるを　おうちのひととそうだんして　まどからながめたり　おにわでみつけたり　してみよう。

２じ５６ふん〜２じ５８ふん　【TOKYO MXテレビ（９チャンネル）「TOKYOおはようスクール」】をみる。きょう１にちが　よていどおりに　できたかな？ど　ふりかえろう。

３じ〜　どくしょ　や　じぶんがしらべたいことをしらべる　おやつをたべる　など　じぶんのじかんにしよう。ここまで　よくがんばりました！！

ここからは　よていになくても　このじかんは　おうちのひとにとっても　いそがしくなりはじめるじかんです。おうちのひとに　「なにかやることある？？」　ときいてみるとよいよ！

あとはしっかり　おふろにはいる　よるごはんをたべる　はをみがく　などは　かならず　やりましょう！！

１にち　おしまいです。　これだけやれば　「つかれたー」　といって　よる　ぐっすりねむれそうですね！そして　それは　すばらしいことです。

やってみよう！！！
　
１ねん２くみ　たんにん　うえはら　つとむ

おはようございます　

きょうは　みなさんに　ちょうせんじょうをだします。

ちょうせんじょう　
【おりがみで　さんかくやはあとが　できるかな？】

おりがみを　おってから　はさみできってみました。

さんかくとはあとのかたちが　おきにいりです。

みんなも　ちょうせん　してみてね。

・おりがみを　きるときは　てや　ほかのものを　きらないように　きをつけてね。

・おもったかたちに　ならなくても　だいじょうぶ！

・きったかみが　どんなかたちになったか　よくみてみよう。



とうきょうごりんおんど2020がきになる　ふるや　ともこ

おはようございますっ！
こんにちはっ！

１ねんせいのみなさん　げんきですか？
せんせいたちは　げんきですよ！

２くみ　たんにんの　うえはらです。

「チャレンジ　ずこう　プロジェクト」に　さっそく　ちょうせんしてくれて
ありがとう！！！

まずは　はさみに　きをつけて　よくがんばりました。

はさみで　きってみると　しゅりけんのように　なったのですね！！
おもしろいなぁ。　しゅりけんでも　いろいろなかたちが　ありますね。

かおのようなかたちに　なったものもありますね。２つのおなじ　かたちが　めのようにみえますね。
みなさん　とてもすてきでした。ありがとう。

いろいろなおりがみの　おりかた　そして　きりかたが　あるのがわかりました。

そして　おりがみを　どのように　おるのか　そして　きるのかが
とてもたいせつで　たのしいところですね。

はさみで　ちょき　ちょき　していくうちに　○○みたい！！と
いままで　みえていなかったことが　みえてくること　かんがえることも　とても　すばらしいことですよ！！

まだまだ　みなさん　ちょうせんして　くださいね！
「ちょき　ちょき　かざり」いがいでも　よいですよ！

きょうの　もんだい！！

ごしょうの　ここはどこかな？　なにがあるかな？　
したのしゃしんは　どこでしょうか？

おうちのひとと　きづいたことを　おはなししてみてね。

１ねん２くみ　たんにん　うえはら　つとむ

昨日メール配信させていただいた「家庭でのオンライン学習のためのネットワーク環境に関する調査」にまだお答えいただいていないご家庭は、本日16時までにご回答をお願いします。また、どうしてもできない場合は、明日までにご回答をお願いします。ご理解とご協力よろしくお願いします。
　なお、ご兄弟がいる場合は下の学年のお子様の組(家庭数)でお答えください。
八王子市立第五小学校
徳永　和弘

おはようございますっ！
こんにちはっ！

いちねんせいのみなさん　げんきですか？
せんせいたちは　げんきですよ！

にくみ　たんにんの　うえはらです。

ぜんかいの　こたえは………

１ねんせいのくつばこ　と　１ねん２くみのきょうしつ　でした！！

１ねんせいのくつばこのしゃしんを　よくみると　きれいなおはなが　かざってあるのが　わかりましたか？
ごしょうの　げんかんには　いつもきれいな　おはなが　かざってあります。みなさんが　こんど　がっこうにきたときには　どんな　おはなが　かざってあるかな。

１ねん２くみのきょうしつのしゃしんを　よくみると　たくさん　ほんが　おいてあるのが　みつかりましたか？
きょうしつにも　たくさんの　ほんが　おいてあります。　どんな　ほんが　おいてあるのかは　がっこうにきてからの　おたのしみにね。　みんながしっている　ほんもあるかもしれないね。

さて　きょうは　せんせいも　ずこうの　さくひんを　つくってみたよ。
「ちょき　ちょき　かざり」です。くばった　おりがみ　２まい　もっているかな。　おうちの　おりがみを　つかっても　もちろん　いいよ！！

おりがみを　おったり　かさねたりして　はさみで　ちょき　ちょきと　きってみてね。
きるときは　はさみで　けがをしないように　きをつけようね。　

では　せんせいの　さくひんです。↓↓


どうかな？？せんせいが　どうやって　つくったか　わかるかな？？
みんなもせんせいに　まけないように　ちょうせんしてみてね。

ばらばらに　なっても　だいじょうぶ！　あきらめずに　ちょうせんしてみてね。

できたら　ぜひ　おうちのひとと　そうだんして　ごしょうの　ほーむぺーじに　ある
「チャレンジ　ずこう　プロジェクト」に　のせてみてね。

それでは　また　あした！！

１ねん２くみ　たんにん　うえはら　つとむ

東京都より、「家庭でのオンライン学習のためのネットワーク環境に関する調査」の依頼がありました。急で申し訳ございませんが、明日 4月17日(金)13時までにマチコミメールで送信させて頂いたアンケートにご回答いただけますようお願いいたします。
なお、ご兄弟がいる場合は下の学年のお子様の組(家庭数)でお答えください。

八王子市立第五小学校
徳永　和弘

こんにちは　

いえのなかでの　せいかつには　なれましたか？

かだいを　がんばって　いますか？


みなさんに　おすすめの　てれびばんぐみがあるので　おしらせします。

それは　【とうきょう　おはよう　スクール】です。

あさの　８じ３０ふんから　えむえっくすてれびで　やっています。

(がっこうのホームページの　みぎがわにも　しょうかいされています)

みんなといっしょに　べんきょうしたかったことを　てれびでやっています。

たいそうや　かずやことばのべんきょう　などです。

ぜひみてみてね。わたしもみているよ。


みんなにあえるのかたのしみな　ふるやともこ(１ねんたんにん)

おはようございますっ！
こんにちはっ！

いちねんせいのみなさん　げんきですか？
せんせいたちは　げんきですよ！

にくみ　たんにんの　うえはらです。

すこしずつですが　みなさんに　むけて
ほーむぺーじを　こうしんするので　みてくださいね。

ごしょうの　ほーむぺーじにのっている
ずこうの　さくひんを　みました。
ねんどを　がんばって　ほそながいひもに　していますね。
くねくねと　こまかい　ところまで　きをつけることができています。おうちでも　よくがんばっていますね。うれしいです。すばらしいです。

さて、　しゃしんは　ごしょうの　どこかです。
ここは　どこかな？　なにがあるかな？
よくみて　かんがえて　みましょう。

おうちのひと　と　はなしてみてね。

こたえは　つぎ　はっぴょうします！

> 本文は、学級通信「一緒懸命」のビデオレターで担任が話している内容を文字に書き起こしたものです。
>
> いっしょけんめい　びでおれたー　
>
> みどりっこの　みんな、せんせいです。
> さて、りんじきゅうぎょうちゅう、いえで　どのように　すごして　いますか？
>
> たんにんの　せんせいからもらった　かだいを　がんばって　いますか？
> それとも　げーむや　てれびをして　たのしんで　いますか？
>
> どちらも　たいせつですが、めりはりが　たいせつです。
> がんばるじかんが　おおすぎても　いけないし、
> たのしむじかん　ばかりでも　いけません。
> じかんを　きめて　とりくんで　みましょう。
>
> みなさんに　ひとつ　しゅくだいです。
>
> 「うんどう」
>
> ほーむぺーじに　はってある　たいいくの　どうがを　みながら、
> いえで　からだを　うごかしてみてください。
> できそうなものでかまいません。
>
> もし、どうがが　みられないひとは、たいいくの　じかんに　やっている　「やってみようじゃんけん」に　とりくんでみてください。
>
> りんじきゅうぎょうちゅう、わたしは　ごしょうっこ　ちゃんねるを　つくっています。
> もう、みましたか？
>
> みられなかったひとは、がっこうが　さいかいしたときに　いっしょに　みましょうね。
>
> これからも、みんなが　きゅうこうちゅうでも　たのしめたり　まなべたりできる　どうがを　あっぷして　いきますので、
> たのしみに　まっていてね。
>
> それじゃ、またね。
>
> 情報部　香川雄亮

校庭の桜の花が残りわずかになってきました。
変わりに、綺麗なみどり色になってきています。

さて、ここで五小っ子に問題です。

上は桜の葉。
下の写真の葉っぱは何の葉っぱでしょうか？
五小の地域ならでは、の“アレ”ですね。秋になるととってもきれいな…
おっと、これ以上は…

この機会に、家の中から見える季節の変化を見つけてみてください。

情報部　香川雄亮

学校は臨時休業中ですが、学童は子供たちを受け入れています。
運動不足にならないよう、校庭で思いっきり体を動かす時間をとっています。

ＰＴＡの方々は、学校からの連絡に漏れがないよう、ＰＴＡメールで皆さんに情報提供してくださっています。

そういった方々の支えや繋がりによって五小っ子が成長していっていることに感謝忘れず、臨時休業中に学校としてできることを一つ一つ見出しながら、五小っ子や保護者・地域の方々との繋がりを途絶えさせないようにしていきます。

情報部　香川雄亮

臨時休業中に伴って、チャレンジ図工プロジェクトを行うことにしました。
この休みの間に作ったものを、学校再開後に学校に展示します。展示する場所も考えながら作ってみてください。
一つルールがあります。自分だけの力で作ること。上手い、下手は関係ありません。思い思いに作ってみてください。

また、今回は特別にウェブ展覧会も開催します。ＨＰから投稿してみてください。

情報部　香川雄亮

東京都教育委員会が、TOKYO MXテレビ（東京メトロポリタンテレビジョン株式会社　９チャンネル）で、小学生向け生活・学習支援番組「TOKYOおはようスクール」を放送します。
４月１５日（水）〜５月６日（水）の平日（祝日を含む）の午前８時３０分〜午前９時　午後２時５６分〜午後２時５８分です。
放送内容予定は「朝のあいさつ」「体を動かしてみよう」「国語や算数のミニ学習コーナー」「新型コロナ感染症予防について知ろう」「クイズコーナー」などです。
詳しくはＴＯＫＹＯ　おはようスクールをご覧ください。

先生たちからのメッセージが届く「五小っ子チャンネル」が開設されました。
パスワードはマチコミメールに掲載されているので、確認してみてください。

情報部　香川雄亮

保護者の皆様へ

　この度、５月６日（水）までの臨時休業にあたり、学校と子供たちの心のつながりをもたせるとともに、子供たちの学習を支援するため、学校における「子どものおうえんページ」の開設いたしました。ぜひご覧ください。
　併せて、動画配信も行います。ＨＰの「五小っ子チャンネル」にアクセスして、ご覧ください。
　パスワードはマチコミメールにてお知らせしました。パスワードをＳＮＳにアップしたり、他の方へ知らせたりすることのないようにしてください。

なお、別紙１・２もお読みください。

八王子市立第五小学校
校長　徳永　和弘

みどり学級担任の香川です。
昨日の間違い探しは見つけられましたか？

それでは、答え発表！
【１】緑色のアフロになっている。
【２】上履きが片方だけになっている。
【３】本棚の花が窓側に移動している。
【４】香川がピースをしている。
【５】窓側の植物がなくなっている。

でした。

今日は、「五小の空から街を見てみよう。浅川編」です。
桜の花びらが散ってきているので、濃いピンク色になっていますね。

情報部　香川雄亮

　３学期末に配布いたしましたPTA連絡票についてですが、封筒に新しいクラスを記入し、連絡先や学区等に変更がある方は、赤で訂正し、教科書などの配布日(９日、１０日)に、必ず提出をしていただきますよう宜しくお願いいたします。既に提出していただきました６年生の保護者の皆様、ありがとうございました。６年生でまだ未提出の方は、休校開けの登校日にご提出をお願いいたします。

　１年生につきましては、新入生セットの中に、PTA連絡票(黄色い用紙)と封筒、「PTA連絡票ご記入のお願い」が入っておりますので、ご記入の上、提出をお願いいたします。

　また、２年生から５年生の保護者の皆様宛に、「保護者会出欠表」を教科書等の配布日に合わせて配布させていただきます。(１年生は入学式時、６年生は登校日に配布)保護者会の出欠については、開催が決まっていないため、空欄で構いません。役員引き受けのアンケートのみご記入いただき、休校明け登校日の際に担任の先生に提出していただきますようお願いいたします。

　今後の状況によっては、提出日の変更等あるかもしれませんが、その際はPTAメールにてご連絡させていただきます。

以上、宜しくお願いいたします。

PTA本部

緊急事態宣言により、休校延長となったため、追加分の課題（５月６日まで）を作成しました。６年生については、先日の登校日で児童の状況把握や教科書等配布は済んでいるため、明日中（４月９日）に担任が、追加分の課題を各家庭の郵便受けへお届けします。面会は特に不要です。もし不都合等ありましたら、学校までご連絡ください。
八王子市立第五小学校
徳永　和弘