学習の仕上げです。

あなたの好きなことは何ですか？　自分のいいところを考えました。

統計でみる東京の特色の学習。

学芸会の歌の練習に励んでいます。

図形と相似の学習、問題に取り組んでいます。来週は期末考査です。

「蜘蛛の糸」の学習

地理の学習（豊田市・東海工業地域・名古屋大都市圏等）

２つのグループに分かれて学芸会の準備をしています。背景画の作成、演奏練習を行いました。

今日の献立
・ごはん
・青のりふりかけ
・いわしのさつま揚げ
・小松菜の味噌汁
・かぶときゅうりのゆず風味
・みかん
・牛乳

市内の先生方に多数参観していただき、最後の場面では生徒たちに拍手をいただきました。ありがとうございました。

「曲の背景を知って、名曲を味わおう」
モーツァルトの「レクイエム」、ショパンのエチュードハ短調、ロドリーゴの「アランフェス協奏曲」、武満徹のノヴェンバーステップスの４曲を鑑賞しました。

「切ってつなげて」

ランドセルの重さをはかりました。

「かぼちゃのつる」を読んで、まわりの人と自分のことを考えて生活する気持ちについて考えました。

２つのグループに分かれて劇の練習・準備をしました。

「米づくり」割り箸を使って、脱穀をしています。

明治の国づくりを支えた人々の学習です。

「茶色のこびん」の楽器練習に励みました。

「シラソ」の音で遊ぼう。「シラソ」リレーで楽しみました。

面積〇㎠のいろいろな形をつくりました。