校訓「笑顔笑声」(自分も相手も笑顔にし、笑い声を絶やさない人に)

小学部6年 書写

『豊かな心』
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小学部3年

『目指せ、館町安全大使!』殿入方面に向けて出発です。
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小学部4年 国語

『ごんぎつね』物語の読み取りを進めています。
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小学部2年 道徳

『みんなで使う時に気を付けること』についてを考えました。
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小学部1年 音楽

『鍵盤ハーモニカ』の練習
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中学部2年 社会

『過疎とその克服』
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中学部3年 英語

関係代名詞の学習
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中学部1年 国語

熟語の構成について学習
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小学部6年 国語

『明治の国づくりを進めた人々』(江戸から明治へ)写真や絵図を比べて、江戸から明治へどのように変わったのか、考えました。
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小学部5年 国語

『大造じいさんとガン』情景描写から大造じいさんの心情を考え、シートにまとめています。
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小学部3年 音楽

歌『もしもコックさんだったなら』身体全体で表現、高い音の確認

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小学部1、2年朝読書

朝読書の様子と2年教室前には「多摩動物公園クイズ」を掲示しました。
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中学部1年技術

木工細工で下駄の模型を作ってます。表面をつるつるにするのと、下駄の歯がきちんとかみ合うようにやすりがけをしています。
(右の写真は先生が作った見本です。)
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中学部2年美術、音楽

2A2は美術の授業で、スクラッチ作品の作成及びその額縁の木枠を切り出しています。
2A1は音楽の授業で、クラス合唱の詰めを行っています。
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中学部3年保健体育

中学部3年の男子がハンドボールのゲームを行っています。
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10月16日(水)本日の給食

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今日の献立
・ナポリタンサンド
・野菜のスープ煮
・ごまめナッツ
・みかん
・牛乳

小学部6年 国語

秋の俳句を考えています。
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小学部4年

リフレーミング(今までとは違ったものの見方をして気分や感情を変える)について学習しました。「リフレーミング」については、保健室前にも掲示してあります。
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小学部3年生

グループで発表メモを確認しています。
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小学部2年

1年生に「おもちゃ遊び」を楽しんでもらおうと企画しています。
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