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ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART4

3月16日(水)。

こんなに大きな会場です。
新2年生の子供たちは、どんな気分でしょうか?

”大丈夫です!”
”緊張していないです!”


ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART4
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ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART3

3月16日(水)。

舞台の上に立ちます。
1年生の子供たちの後ろから会場を見渡します。

体育館は大きいです・・・。


ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART3
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ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART2

3月16日(水)。

”入学式でのおもてなしです”

新1年生を迎える入学式で、新2年生がおもてなしをします。
新2年生は、今の1年生の子供たちです。


ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART2
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ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART1

3月16日(水)。

3月16日・水曜日、2校時です。
体育館へ向かいます。

1年生の子供たちが舞台の前に立っています。」


ようこそ! 入学式練習(3月16日 1年生編)PART1
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学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART7

3月16日(水)。

学校評議員の皆様、学校サポートチームの皆様、1年間ありがとうございました。
子供たちの健やかな成長を願う時、保護者・地域・学校の三者が連携することは重要です。

今後ともよろしくお願いいたします。


学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART7
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学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART6

3月16日(水)。

学校評議員会に続いて、学校サポートチーム会議を行いました。

学校からは、生活指導主任・スクールカウンセラーが出席しました。
情報共有・情報交換等を行いました。


学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART6
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学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART5

3月16日(水)。

学校評議員会では以下のような話し合いを行いました。

○授業参観の感想(学級・児童等の様子)
○後期学校評価について
○オリンピック・パラリンピック教育推進校の取組
○平成28年度の学校経営について 等


学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART5
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学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART4

3月16日(水)。

学校評議員の方々から、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

評議員の方々は、1年間の子供たちの成長を感じたようです。
嬉しいことです。


学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART4
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学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART3

3月16日(水)。

学評「先生が黒板にきれいな文字で書いていますね。」
学評「机の並べ方が工夫されていて、子供たちも見やすいですね。」
学評「厳しい中にも、温かみのある指導をされていますね。」
学評「先生の話を聞くときに、先生の目を見ながら聞いていますね。」


学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART3
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学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART2

3月16日(水)。

3月10日・木曜日、学校評議員会・学校サポートチーム会議を行いました。
今年度最後の会議です。

評議員の方々には、授業を参観していただきました。


学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART2
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学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART1

3月16日(水)。

今日も、朝からいいお天気です。
薄い雲の切れ間からは、青空が見えます。

さわやかな一日になりそうです。


学校評議員・学校サポートチーム 連携(3月16日 地域編)PART1 
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きょうのこんだて  3がつ15にち  かようび



*かやくごはん

*やきざかな(ししゃも)

*みそスープ

*くだもの(いちご)

*ぎゅうにゅう


★今日は、6年生の児童からの「元気応援メニュー」です。
 メッセージをいただきました。

 「私は、1年生の時から休まず学校にきて、給食を毎日
  食べています。6年間で身長がたくさん伸びました。
  毎日給食を残さず食べたからだと思っています。
  1年生から5年生のみなさんにもししゃもと牛乳を
  たくさん食べて大きくなってほしいです。」

 

卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART7

3月15日(火)。

”卒業式って、こんなふうにやるんだ。”
”6年生は、前の方の席に座るんだ。”
”なんだか、こっちも緊張するなぁ。”

5年生の子供たちも緊張しているのです。


卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART7
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卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART6

3月15日(火)。

”私たちは”

6年生の子供たちによる「呼びかけ」が始まります。
大きな声で堂々と発表します。


卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART6
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卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART5

3月15日(火)。

少し緊張しながら、6年生の子供たちが入場します。

”う〜ん、緊張する。”
”ちょっとふるえちゃうよ・・・。”

体育館の渡り廊下で待っている時の6年生の子供たちです。


卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART5
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卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART4

3月15日(火)。

音楽に合わせて6年生の子供たちが歩きます。

先生「あわてなくていいよ。」
先生「顔を上げて、背筋を伸ばして歩こうね。」


卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART4
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卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART3

3月15日(火)。

入場、退場の練習をします。
伴奏をするのは5年生の子供たちです。

6年生のために演奏をします。


卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART3
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卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART2

3月15日(火)。

”卒業式の練習です”

この日は5年生と6年生の子供たちによる合同練習です。
5年生の子供たちは、在校生代表として卒業式に参加します。


卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART2
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卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART1

3月15日(火)。

3月15日・火曜日、4校時です。
体育館に向かいます。

6年生の子供たちの歌声が聞こえます。


卒業式に向けて 合同(3月15日 5・6年生編)PART1
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編み物です! 家庭科(3月15日 5年生編)PART5

3月15日(火)。

編み物はリズムと根気、集中力が大切です。
豊かな想像力も必要になります。

5年生の子供たちの作品は、素晴らしいです!


編み物です! 家庭科(3月15日 5年生編)PART5
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