サタ　スタの後、「どんと焼き」がありました。

　お餅をついて、頂きました！
　つきたてのお餅は最高においしい！

　きな粉餅
　大根をからませたからみ餅
　甘辛のたれをつけた餅
　イチゴをあんこに包んだイチゴ大福

　た〜くさん食べていましたよ。
　なんと２０個も食べた子が！
　食べ過ぎ注意でした。

　今日のサタ　スタは「漢字検定」の練習でした。
何級を受験するかによって、教室を分けて練習問題にじっくり取組みました。

　１月２９日　みんな合格するといいです。

　がんばりましょう！

　中学校の研究授業がありました。
　
　中１　国語　須崎教諭　「分かるように話そう」
　中２　英語　濱　教諭　「Lesson7 World Heritage Sites」
　中３　技術　田中教諭　「情報処理」

　新年早々の授業でしたが、さすが館中生！熱心な態度でした。

　先生たちのその後の研究協議会も、なかなか活発で有意義な時間でした。

　今日は、５年生が読み聞かせをしてくれました。

　３学期になってすぐの集会で、準備の時間が少なかったのですが、ただ読み聞かせをするだけでなくクイズなどを取り入れて、興味をもって読めるよう工夫していました。
　いいぞ、５年生！

　１／１２は朝のあいさつ運動でした。
　子供たちのあいさつも定着してきたな、と感じています。
　
　校庭では、朝ランニングを続けている子、元気に遊ぶ姿が見られました。
　３学期になっての欠席も少ないです。

　みんな、寒さに負けず元気！
　何よりです。

　3学期初日から館小、館中の先生方が集まり合同職員会議が
開催されました。

　いよいよ開校する『館小中一貫校』のシステム作り、具体的な教育活動の実施案などがそれぞれ担当より提案されています。
　２つの学校が１つになる。しかも、小学校と中学校が１つになるということは、様々な点でのハードルを乗り越えなくてはなりません。融合するというよりは、『新しい学校づくり』という発想で話し合わなくてはなりません。それが、なかなか難しいのです。
　国と国が一緒になるということを考えてみてください。そう簡単にはいかないことが想像できると思います。そのくらいの感覚が襲います。

　館小中の子供たち、この館地区の子供たちにとって必要な教育とは、どんなことだろう。子供たちが笑顔で元気に過ごせ、自分を高めることができる学校づくりに邁進しています。

明けましておめでとうございます。
　新年　平成２３年、２０１１年のスタートです。
　これは、なんと書いてあるでしょうか。今年の干支、うさぎ年の「卯」という文字です。この字は知っていますか？「兎」うさぎですね。今年はこの2つの文字は覚えましょうね。

　【話の主な内容】
　１　校長の「新年の抱負」
　　　　館小学校を『最後まであきらめないで前進する館小の子供たちにしたい！』と　　　　いうことです。
　２　バージョンアップ「苦手克服」が３学期の目標。
　　　　自分の苦手は何ですか？苦手なもの１つでも、２つでも克服　つまり、できる　　　　ようになる。やり続ける。あきらめない。努力する！ということです。さあ、　　　　まずどこから取り組みますか？
　
　　　　そして、３学期の終わり、今年度の終わり。３月の修了式に「校長先生、これ　　　　ができるようになったよ！」「これをやり通したよ！」と報告できるようにし　　　　てください。


　３　卯年にあやかって、ぴょーんと思いっきりジャンプする年にしましょう！


　４　なお、漢字コンクールジェンヌ杯は３月８日に行います。がんばってください。


　　児童代表で4年生全員が今年の目標を発表してくれました。