天気の学習。
雲の様子と天気の変化には、どんな関係かあるのだろうか。晴れか曇りは雲の量で決まります。実際に校庭に出て天気の観察の仕方を学びます。

昨年度から中学校英語スピーキングテスト（ESAT-J）が始まりました。
これは授業で身に付けた「話すこと」の力を試すもので、都内全公立中学校３年生を対象に１１月に指定された都立学校を会場に実施されるものです。また、その結果は都立高校入試において点数化されて総合得点に加点されます。
生徒が自信をもって臨めるように、今日はその対策として都から示されている類似問題を教師が教材化して１・２年生対象にスピーキングテストを行いました。

小学部１年生は、３日に行った多摩動物園の遠足についての作文を書きました。その作文を清書をしている一コマです。
担任は、作文が読み手に分かりやすいものなるように、「なぜそう思ったのですか」「だれがだれにそう言ったの？」などと児童に質問しながら、一緒に良い表現を考え、指導助言を与えます。さらに、一人一人にために、清書用のお手本を作りました。

１年生のうちから、「いつ・どこで・だれが（だれと）・どのように・なにをした」の文章作りの基本原則を、しっかりと指導しています。
話すことと沢山の文章に触れさせることと並んで、作文として表現することで、日本語の力を確かなものに育てていきます。

仕上がった清書は、学校公開の際に、廊下に貼り出す予定です。

小学部２年生は、学芸会で『はたけのしたはおおさわぎ』という劇をします。
今日はイメージを掴むため、みんなで映像を観ました。
どのような話なのか、またどのような役があるのかを考えながら、みんなで食い入るように画面を見つめていました。
これから練習を積み重ねて、劇を仕上げていきます。当日の発表をお楽しみに！

書写のめあては、部分の組み立てに気をつけて書こう。
手本と比べるながら清書５枚で完成を目指します。自ずと背筋が伸びます。
外国語の授業はＷho am I？
スリーヒントクイズを作って問題を出し合っています。

１校時道徳「生命尊重、自然愛護」
ペットの殺処分問題をに取り組み、引き取り手のいない犬や猫の里親を探している団体の活動の様子から、命の大切さを考え、一人一人の感じ方や考え方を深め合っています。

　ライオンバスでは、ガラスの向こう側にライオンが！！！　子どもたちは大盛り上がりでした!(^^)!

　お昼のお弁当は、１・２年生合同のグループごとに。おいしい！という笑顔がはじける時間となりました(^O^)

　公共施設のマナーは合格！　１・２年生の協力もよくできていました！　とても充実した遠足となりました。

　秋晴れの中、小学部の１・２年生が遠足で多摩動物公園に行ってきました♪

　バスと電車を乗り継いで多摩動物公園に到着、間近で見たゾウさんはとても迫力がありました！

中学部では、１４日（土）の合唱祭に向け、計画的に歌の練習を積み上げるための特別時間割が始まりました。
早速今日から、リーダーを中心に、熱の入った練習が繰り広げられました。

　１０月がスタートを切りました。
　今朝の全校朝会は、生活指導主任の教員から「心のＳＯＳ」という話がありました。
「毎日の生活をおくる中で、ストレスを感じることがある。それは当たり前のことです。でも、そのストレスと上手に付き合う方法を分かっていた方がよい」という内容でした。
「ストレスに押しつぶされ、心が悲鳴をあげるまえに、信頼できる誰かに話を聞いてもらうことが大切です。家族、先生、そして、相談窓口の人に言ってみると、心が軽くなるよ」
　児童・生徒は静かに耳を傾けていました。
　教室では、その話を受けて、相談窓口を紹介するプリントが配布されました。

６年生の体育の授業の様子です。鉄棒を、担任教諭と中学校の体育科の教員が、一緒に指導しています。指示が一層具体的でわかりやすいと、子ども達にも好評でした。
中学校は、教科担任制をとっています。本校は小中一貫校ですので、中学校の教員が担任と協力し合いながら、専門性を生かした指導を小学校で展開する「乗り入れ授業」を、この二学期より始めています。
今後、体育のほかにも、少しずつ教科を広げていく予定です。

このところの小学部１年生の朝の活動は、「虫のお世話」から始まっています。
先日、生活科でバッタやチョウなどの昆虫を捕まえた様子をお伝えしましたが、小さな命も、大切にしています。
もともとは、自然の中の生き物です。人間の都合で捕まえ、飼育することにした以上は、最後まで、責任をもつ必要があります。

本校のモットーは「笑顔笑声」です。これは、人ばかりでなく、生きとし生けるものすべてが大切な存在であることを示しています。
９学年すべての教育活動の中で、一貫してこの生命尊重やおもいやりの精神を涵養しています。

八王子駅で絹の舞、八王子博物館を見学。番場農園では野菜の収穫を体験しました。ナス、キュウリ、ピーマン、ネギ、そしてパッションフルーツの花もお土産に取らせていただきました。

八王子総合卸売センターです。今朝青森県から届いた卵をスーパーに届けるためにパックに詰める体験もさせていただきました。

３年生は、明日の社会科見学に備えて、調べたいことや質問を考えています。
先日ナスをいただいた、農場に行きます。
みずみずしくておいしいナスを育てる工夫を、ぜひ伺いたいと思っています。

中学部では、中間考査が始まりました。五科についての習熟の確認を行います。
今日は数学・理科・社会の試験が行われました。

　小学４年生は、晴天の中、社会科見学へ行ってきました。

　東京湾社会科見学船からは、お台場や有明地区の様子を、海上から見て学びました。また、東京臨海広域防災公園・そなエリア東京では、いざという時の備えの大事さや、実際に大地震が発生した時にどのような行動をとればよいのかを学んできました。

　しっかり学んできた４年生のみんな、公共施設でのマナーも立派なものでした!(^^)!

中学部３年生の英語の授業の様子です。
今週の後半には、中間考査を控えていることものあり、一層集中して授業に参加しています。
来週にも、実力テストを受けることになっています。
入試に向けての真剣勝負の場面は、校内外で何回かありますが、体調管理もしっかり行いながら、頑張ってほしいと思います。

小学部５年生は、道徳の時間の学習で、海の絵を共同で描きました。
１枚の紙をみんなで回し、順番に海のモチーフを描き足していくのですが、一口に海といっても、イメージするものは人それぞれです。しかし、その違いを認め合い、良い点を生かし合うことが、集団生活の中では大切だということを、作業を通じて学びました。

小学部６年生は、算数の時間に、比の学習をしています。
小数や分数の比について確認し、その後、友達と学びあいの時間をもちました。