社会科の学習では、「家庭から出るゴミ」について考えていました。
児童の発言から様々なゴミが出ていることがわかりました。
子供たちは主体的に学習に取り組んでいます。

音楽では、ソプラノリコーダーを短時間使い演奏をしました。
みんなきれいな音色を奏でていました。