５校時　江原教諭の研究授業が１年５組で行われました。

ねらいは、「canを使った疑問文や否定文の表現を理解し、自分や相手の得意なことやできることなどについて聞いたり、話したりすること」です。

雨の日でしたが、生徒達はそれぞれが発言し、ペア活動でも相手にたずねたり、答えたりと一生懸命に学習していました。

学習指導力の向上を目指し、教員一人ひとりが今後も研鑽を続けていきます。