全国学力・学習状況調査(6年生)

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27日(木)の1・2時間目に国語、算数の学力調査と3時間目に質問紙調査を行いました。分厚い問題の冊子に嘆きつつ、これまで学習してきたことを思い出しながら取り組みました。全て終わった時にはホッとした様子でした。「難しかった。」や「意外とできた。」など様々な感想がありました。今回の調査を基に、苦手な部分を特訓していきます!

運動会リハーサル(6年生)

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いよいよ前日リハーサルとなりました。5年生と見合いながら行います。本番前ラストということでもあり気合いは十分。楽しみながら、声を出すことを意識して行いました。途中、雨も降ってきてしまいましたが、それを吹き飛ばす位、これまでで一番良い演技でした。明日につながることでしょう。明日は一人一人「Let's enjoy」を目標に、子供たちの集大成を楽しみにしていてください。

運動会まで大詰め (6年生)

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 いよいよ運動会まであと2日となり、全てを通して練習しました。1回通すだけでも約15分の大作となっています。1〜5年生の思い出と、これまでの成長を感じられます。楽しみにしていてください。
 また、運動会で使用する道具もそろってきました。2年生の「はねこ」で使用した紙で作った扇子と4年生の「エイサー」で使用した太鼓です。中には、当時の道具を持っていて使用する人もいます。ここまでよく保管していたと驚くばかりです。

Let's enjoy !! 運動会練習より (6年生)

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いよいよ運動会の練習も本格的になってきました。6年生は1年生から5年生までに運動会で取り組んだ踊り+αに取り組みます。

1年生で行ったかわいい踊りから、昨年行った迫力あるソーラン節まで多彩な構成となっています。

これまでを思い出し、楽しみながら当日まで頑張ります。写真は+αの踊りの練習に励んでいるところです。
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