運動会リハーサル(6年生)

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いよいよ前日リハーサルとなりました。5年生と見合いながら行います。本番前ラストということでもあり気合いは十分。楽しみながら、声を出すことを意識して行いました。途中、雨も降ってきてしまいましたが、それを吹き飛ばす位、これまでで一番良い演技でした。明日につながることでしょう。明日は一人一人「Let's enjoy」を目標に、子供たちの集大成を楽しみにしていてください。

運動会まで大詰め (6年生)

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 いよいよ運動会まであと2日となり、全てを通して練習しました。1回通すだけでも約15分の大作となっています。1〜5年生の思い出と、これまでの成長を感じられます。楽しみにしていてください。
 また、運動会で使用する道具もそろってきました。2年生の「はねこ」で使用した紙で作った扇子と4年生の「エイサー」で使用した太鼓です。中には、当時の道具を持っていて使用する人もいます。ここまでよく保管していたと驚くばかりです。

収穫を楽しみに  (2年生)

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サツマイモを畑に植えました!2人組で楽しく取り組むことができました。
秋に美味しいお芋になってくれるのが楽しみですね。

ふしぎなふしぎな(2年生)

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図工では「ふしぎなたまご」の制作をしました。
中か何が出てくるかな?
想像を膨らませて取り組みました。
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八王子かるたに挑戦!(3年生)

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八王子かるたに取り組みました。
八王子の地名や人物、文化、伝統など、幅広い内容についてがまとまったかるたでした。社会の学習と合わせて、八王子を知り、親しむ学習の一つとして取り組んでいきます。

本番に向けて  (2年生)

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もうすぐ本番!
練習にも一層気合いが入ってます!
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交通安全教室(1年生)

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交通安全教室がありました。
南大沢警察署と交通安全協会の方々が来てくださり、歩道の歩き方と横断歩道の渡り方について、教えてくださいました。
実際に、農協前の信号を渡り、「右、左、右」と言って、手を挙げて横断する練習をしました。

ミライシードを使ってみよう(3年生)

クロームブックを使うときの学校のルール、自分のID・パスワードの確認、ログインの仕方、ミライシードの使い方について、一人一人クロームブックを操作して学習しました。
なかなか慣れない作業に、ミライシードに取り組めるまでの時間がかかりますが、少しずつ使い慣らして、授業の中でも活用していけるよう取り組んでいきます。
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理科「モンシロチョウのたまご・幼虫の観察」(3年生)

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写真のどこにたまごや幼虫がいるか分かりますか?

「虫めがねで、学校の畑からとってきたキャベツの葉をじっくり観察して、たまごと幼虫探しから始めました。子どもたちからは、
「いません。」「たまごしかありません。」との声が。
よくよく見てみると、とっても小さな幼虫がムシャムシャとキャベツを食べていました。また葉を裏返すと、びっくりするぐらい大きな幼虫も。
幼虫がこれからどのように育っていくのか、さらに観察・学習していきます。


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図工「みどりのせかい」(3年生)

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図工では、学校の畑周りに向かい、自分のお気に入りの草探し!
それぞれに探してきた草を図工の材料にして、作品作りスタート。
どんな作品ができあがるか、楽しみです。
片付けも頑張っていました。

理科「たねをまこう」(3年生)

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GW終わりに植えた、マリーゴールド、ひまわり、ホウセンカの種。
さてさて、芽は出たでしょうか。
毎日様子を観察してみて、少し変化があったようです。

5月18日(火)

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     ★今日の献立★

* ご飯
* ぎせい豆腐
* 野菜のごまおかか和え
* 呉汁
* くだもの・・日向夏
* 牛乳

5月17日(月)

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     ★今日の献立★

* じゃこご飯
* かつおの竜田揚げ
* きんぴら
* かきたま汁
* 牛乳

5月14日(金)

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     ★今日の献立★

* 麦ご飯
* マーボー豆腐
* ゆで空豆
* わかめスープ
* 牛乳

chromebookを使って(2年生)

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chromebookを使って、各教科での学習をしています。
段々慣れてきて、上手に使えるようになってきました。

運動会練習(3年生)

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運動会まであと1週間となりました。
体育館での練習から、校庭での練習が中心になってきました。立ち位置の確認や隊形移動、集団での表現など、本番に向けての練習が着々とすすんでいます。一つ一つの動きをかっこよく踊れるよう、来週の練習も頑張ります。

観察しよう!   (2年生)

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ミニトマトの観察をしました。
観察カードに絵を描いたり、気付いたことを文章にしました。
毎日お世話を頑張っています。
「バイバイ!」と話しかけてから帰っていく姿が微笑ましかったです。

外国語活動「How many?」(3年生)

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今日は、1から10までの数の言い方や数n尋ね方に親しむ学習をしました。
教科書の挿絵から、ものの数を尋ねたり、数えたり、答えたりする活動や、じゃんけんをして勝った数、あいこの数、負けた数を尋ねたり、答えたりする活動もしました。
様々な活動を通して、自然と外国語での数の言い方に楽しみながら慣れ親しむことができました。
教育実習生の宮原先生も、子どもたちとじゃんけんゲームに挑戦しました。

ソーラン節(5年生)

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振付を頑張って覚えています!

大漁旗(5年生)

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休み時間を使って、色を付けています。17日の週からは、ソーラン節で使っていきます。
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