かけ算九九の学習です。
「かけ算九九を使って、１３の段の計算ができるかもしれない。」
子供たちは、かけ算九九を活用して、考えていました。
かけ算九九の応用ができそうです。

フラッシュカードを使って、かけ算の復習をしています。教師が「〇×〇＝？」と言いながらカードを見せると、「●●」とすぐに答えが返ってきました。

色や形を工夫して、見た人が元気になる花、楽しくなる花を描きました。見ていると本当に楽しい気持ちになります。

中央図書館へ図書館見学に行きました。係の人から、蔵書が85万冊あると聞いて、子供たちはびっくりしていました。調べ学習の部屋だけでなく、特別に秘密の部屋？も見せていただきました。１階には検索やハロウィンのコーナーもありました。一人１０冊まで借りられるのでぜひ利用してみてください。

昼食の後は自由遊びです。鬼ごっこやドングリ集めなどをしています。ドングリを100個以上集めました。

ランチタイムです。密を避けるため全員が前を向いて食べます。遊んだ後のお弁当の味は格別です。

1・2年生混合の3〜4人のグループで秋探しをしています。16マスのビンゴカードを持って、見付けるとマスをぬっていきます。「ビンゴ！」の声が聞こえてきました。

秋を感じながら南浅川沿いを歩き、陵南公園に着きました。

（百何）−（２位数）で繰り下がりが２桁に及ぶ筆算の学習をしました。「引けない時は、左隣の位から１０借りると引けそうですね。」子供たちは、繰り下がりの仕組みを目で見て、確かめながら理解しました。

２学期の係を決めました。自主的に活動できるように励ましていきます。
また、早速、新出漢字の練習を始めました。休み明けですが、集中して取り組むことができました。

「すみれとあり」の単元の学習をしています。まずは、一人一人が自分のペースで内容を考えながら音読しました。次に、教師の音読を集中して聞き、間違えた言葉を正しい言葉に直して発表しました。最後は教科書を見ないで、本文の空欄に入る言葉を考えてワークシートに書き込みました。「読む、聞く、話す、書く」活動を繰り返しながら、子供たちは内容の理解を深めることができました。