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昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART4

1月5日(火)。

ジャングルジム、すべり台・・・。
子供たちは、遊びを作り出す天才です。

何でも子供たちの遊び道具になり、子供たちがルールを作り出します。
どの子供も楽しそうです。


昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART4

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昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART3

1月5日(火)。

子供「こっちだ!」
子供「いいよ!パスして!!」

ボールを使って遊びます。


昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART3


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昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART2

1月5日(火)。

すぐそばにある学童保育所に通う子供たちです。
広々とした校庭を走り回っています。

学童保育所の先生方が見守っています。


昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART2

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昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART1

1月5日(火)。

午前11時20分を過ぎます。
校庭から子供たちの声が聞こえます。

元気に遊んでいます。


昼の風景です! 晴れ(1月5日 校庭編)PART1
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学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART5

1月5日(火)。

”子供たちには「自分はたくさんの人たちに可愛がってもらっている」という安心感を抱いてほしいです。”
”たくさんの方が気軽に交流できる場の実現を願っています。”
”「学校をどうしていきたいか」ではなく「地域をどうしていきたいか」を考えなければならないと分かりました。”
”学校に関わりながら、地域を活性化できたら素晴らしいことです。”

参加された方々の感想です。
学校と地域が連携することは、地域の子供たちのためにつながるのです。


学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART5
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学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART4

1月5日(火)。

講師「学校と地域が共に学び、共に協力し合いながら、教育を進める学校でありたいと思っています。」

講師の先生の言葉には、これまでの豊富な実践に裏付けされた自信を感じます。


学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART4
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学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART3

1月5日(火)。

”学社融合”

講師「子供たちを取り巻くどんな大人でも、子供と一緒に学ぶ主体者、つまり生涯学習の主体者としてとらえています。」
講師「こうした考え方を実践する教授法を、私は『学社融合』と呼んでいます。」


学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART3
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学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART2

1月5日(火)。

12月24日・木曜日に行われた講演会について紹介しています。

文部科学省コミュニティ・スクールマイスターの岸裕司さんを講師としてお迎えしました。
八王子市内では50校の小中学校が、地域運営学校として指定されています。


学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART2
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学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART1

1月5日(火)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
太陽の光が温かいです。

天気予報によると日中の最高気温は「13度」くらいまで上がるようです。


学社融合とは? 地域運営学校(1月5日 学校編)PART1
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夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART5

1月4日(月)。

1月8日・金曜日が始業式です。
横山第二小学校の始業式です。

第3学期が始まります。


夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART5
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夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART4

1月4日(月)。

”こんにちは!”
”校長先生、こんにちは!”

帽子をとり、きちんと挨拶ができる子供たちです。


夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART4
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夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART3

1月4日(月)。

校庭に向かいます。
地域の野球チームが、練習を続けています。

子供たちの元気な声が、校庭に響きます。


夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART3
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夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART2

1月4日(月)。

今日は暖かい一日でした。
過ごしやすい一日でした。

子供たちのいない学校は静かです。


夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART2
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夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART1

1月4日(月)。

午後4時を過ぎました。
南浅川の様子を見ます。

川は静かに流れています。


夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART1
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地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART6

1月4日(月)。

講師の方のお話には説得力があります。
これまでご自身で取り組まれてきた「経験」があります。

参加された方々は、一つ一つのお話にうなずきながら聞き入ります。


地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART6
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地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART5

1月4日(月)。

今回の講演会には、保護者・地域の方々、学校評議員、教職員等が参加しました。

講師「子供たちは地域の宝です。」
講師「地域の子供たちを、地域のみんなで見守り、育てていくことが大切なのです。」


地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART5
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地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART4

1月4日(月)。

八王子市では、平成19年度より地域運営学校を導入しています。
これまでに市内小中学校合わせて50校が指定されています。

地域運営学校の推進は、八王子市教育委員会の重点施策の一つです。


地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART4
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地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART3

1月4日(月)。

講師は、文部科学省コミュニティ・スクールマイスターの岸 裕司さんです。
岸さんは、習志野市の秋津小学校で地域と学校の「融合」に取り組まれてきた方です。

豊富な事例をもとに、分かりやすく、熱心にお話をしてくださいました。


地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART3
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地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART2

1月4日(月)。

12月24日・木曜日、午後2時です。
本校舎1階の会議室にて、講演会を行いました。

”地域運営学校とは?”


地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART2
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地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART1

1月4日(月)。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
校庭では、地域の野球チームが練習しています。

平成28年が始まりました!


地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART1
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学校行事
1/7 冬季休業日終
1/8 始業式
通学指導
1/11 成人の日