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授業風景です! 理科(12月8日 4年生編)PART1

12月8日(火)。

12月8日・火曜日、4校時です。
西校舎の理科室の様子です。

4年生の子供たちが、学習中です。


授業風景です! 理科(12月8日 4年生編)PART1
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朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART4

12月8日(火)。

元気にあいさつを交わした後は、代表委員の子供とじゃんけんをします。
たのしいアイデアです。

”あいさつができる子供たち”

横山第二小学校の特色ある教育活動の一つです。


朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART4
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朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART3

12月8日(火)。

登校する子供たちと、朝の挨拶を交わします。

代委「じゃんけん、ポン!」
子供「やった!勝った!」


朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART3
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朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART2

12月8日(火)。

いつもの朝と同じように通学路を歩きます。
校門には、代表委員の子供たちが立っています。

代委「おはようございます!」


朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART2
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朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART1

12月8日(火)。

今日は、雲が多い朝です。
どんよりとした雲が、空全体を覆っています。

空気もひんやりしています。


朝のあいさつ運動です! 特色(12月8日 代表委員編)PART1
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART9

12月7日(月)。

どのクラスも一生懸命です。
真剣なまなざしが、素晴らしいです。

みんなで一つの目標に向けてがんばることが素晴らしいです。


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART9
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART8

12月7日(月)。

6年生の子供たちです。
朝、中休み、放課後も練習をしています。

クラスが団結しています!


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART8
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART7

12月7日(月)。

大きな学年のクラスでは、子供たちが中心になり練習をします。
長縄を回すのも子供たちです。

子供「新記録を作るよ!」


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART7
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART6

12月7日(月)。

子供「もっとつめて!」
子供「前の人と間をあけないで!」

子供「タイミング、タイミング!!」


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART6
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART5

12月7日(月)。

毎日のように練習しています。
子供たちは、ぐんぐんぐんぐん上手になっています。

続けることは大切です。


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART5
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART4

12月7日(月)。

小さい学年は、先生方が長縄を回します。

先生「今だ!”」
先生「真ん中で、ジャンプ!」
先生「できた!!」


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART4
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART3

12月7日(月)。

”今だ!”
”ナイス!”
”おし〜い!”
”いいぞ!いいぞ!


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART3
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART2

12月7日(月)。

12月3日・木曜日、中休みの様子。
全ての学級が校庭に出ています。

子供たちと一緒に、先生方の姿も見えます。


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART2
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力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART1

12月7日(月)。

”いち、にぃ、さん、よん・・・”

中休みの校庭です。
子供たちは長縄跳びに夢中です。


力を合わせて! 長縄跳び(12月7日 中休み編)PART1
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あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART5

12月7日(月)。

「あいさつ」は、横山第二小学校の伝統の一つです。
相手の顔を見て、しっかり「あいさつ」ができる横二っ子です!


あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART5
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あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART4

12月7日(月)。

代委「あいさつをした後は、代表委員とジャンケンをします。」
子供「えぇぇぇ!」
子供「おもしろそう!!」

代表委員の子供たちは、色々なアイデアを考えます。


あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART4
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あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART3

12月7日(月)。

代表委員の子供たちが、あいさつの見本を見せてくれます。

代委「相手の顔を見ます。」
代委「しっかり声を出してください。」


あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART3
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あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART2

12月7日(月)。

代委「今日から『朝のあいさつ運動』を実施しています。」
代委「元気なあいさつを交わしましょう。」

「あいさつ」は、すごく大切なことです。


あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART2
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あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART1

12月7日(月)。

児童朝会の最後は、代表委員の子供たちが発表します。

代委「みなさんの協力で、たくさんのアルミ缶が集まりました。」
代委「今年の5月から12月までで、6701このアルミ缶が集まりました。」
代委「みなさん、ありがとうございました。来年も、よろしくお願いします。」


あいさつ運動です! 伝統(12月7日 代表委員編)PART1
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全校朝会です! 養護教諭(12月7日 保健編)PART4

12月7日(月)。

養護「最後は、下着を着るようにしましょう。」
養護「下着は、あせを吸い取ったり、体温を保つ効果があります。」

かぜの予防、自分の体を温める工夫等、自分たちでできることを実践しましょう。


全校朝会です! 養護教諭(12月7日 保健編)PART4
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