今日の３、４時間目は３年生の図工でした。
今日の授業では、引き続き「ようこそキラキラの世界へ」の学習に取り組みました。

今日の授業でほとんどの子が絵を完成させました。
キラキラ輝く美しい絵が完成しました！
子供たちがよい造形活動ができるためには
１：子供たちの意欲
２：楽しい題材
３：豊富な用具や材料
これがなければ子供たちの活動が中途半端になってしまいます。今回の授業では、各ご家庭でたくさんの材料を揃えていただいたおかげで、子供たちが楽しみながら活動に取り組むことができました。いつもご協力いただきまして、ありがとうございます。

次の授業では自分の写真を作品の中に登場させます。
宇宙のどこに自分たちを登場させるのか・・・楽しみです。

今日の朝は毎月恒例のおすすめ本朝会がありました。
館小中学校では毎月、先生や事務の方が子供たちに本を紹介しています。

今日のおすすめ本朝会では
１、２年生に落合先生が、
３、４年生に荒川先生が、
５、６年生に上田先生が本を紹介してくれました。

まだまだ暑い日が続きますが、季節はもう秋！
読書の秋なので、この季節にたくさん本を読むことができるといいですね。
ちなみに私（大木）は相田みつをさんの詩集や「絵画の楽しみ方ガイド」「世界がもし１００人の村だったら」がお気に入りです。おすすめなので是非読んでみてください。

金曜日の３、４時間目は５年生の図工でした。
５年生は今、「糸のこドライブ〜５ to the future〜」の学習に取り組んでいます。
今日の授業では、糸のこぎりの使い方を勉強しました。
刃の付け方、外し方、動かし方を学習し、アイディアスケッチが終わった子から実際に糸のこぎりを使って板を切ってみました。
糸のこぎりは難しいですが、使いこなせれば工作の幅も広がります。
彫刻刀では１人もケガすることなく取り組むことができた５年生、糸のこぎりも思い通りに使いこなすことができることでしょう。
そのためには、集中することが大事です。
集中できる環境を、全員で協力してつくっていかなくてはいけませんね。

図工だより２学期特別号２をホームページに掲載しました。
遅くなってしまい、すみません。

図工だより２学期特別号２

なお、過去の図工だよりはトップページ、配布文書のページに掲載されておりますので、是非ご覧下さい。

今日の給食の時間に、夏休み思い出作品展の表彰がありました。児童会の子供たちが企画してくれました。
夏休み思い出作品展に出展された作品の中から、

１：校長先生の選んだ「さとよし賞」
２：子供に人気があった「こども賞」
３：おとなに人気のあった「おとな賞」

がそれぞれ選ばれました。
受賞したみなさん、おめでとう！
受賞しなかった作品の中にも素晴らしい作品がたくさんありました。
作品展に出展された作品の一部を本日配布する図工だよりにて紹介しています。カラーで図工だよりをご覧になりたい方はこちらをクリックしてください。立体作品が紹介されています。
平面作品特集号は明日配布しますので、お楽しみに・・・

今日の１、２時間目は４年生の図工でした。
４年生は今、版画の学習に取り組んでいます。

今日は前回の授業に引き続き、下絵を描きました。
下絵を描いたら、トレーシングペーパーとカーボン紙を使って板に絵を写し取りました。
板に絵が写った際には、「わ〜、すごい！」と子供たちから歓声があがりました。

来週から彫刻刀を使って板を彫っていきます。
本日、彫刻刀の代金を業者に渡しました。学校に彫刻刀が届き次第、お子さんにお渡ししますので、油性のペンで名前を書いてください。来週の木曜日に名前が書いてある彫刻刀をお子さんに持たせてください。お手数おかけしますが、よろしくお願いします。

今日の朝は集会がありました。
今日の集会の内容はたてわり班遊び。たてわり班ごとに集まって、６年生が決めた遊びをしました。
ドロケイ、ドッジボール、くもおになど様々なゲームをして楽しんでいました。

今日の朝、中学部３年生が高尾駅から奈良〜京都に出発しました。
引率の先生は、担任の佐藤先生、校長先生、須崎先生、田中先生、井上先生です。
たくさんのことを学び、たくさんの楽しい思い出をつくってかえってきてくださいね！
修学旅行は今日から１５日（土）までです。

今日の３、４時間目は１年生の図工でした。
今日は前回描いた作品を背景にし、その上から木を描きました。

クレパスや鉛筆で描くのではなく、色画用紙で木の根、幹、枝を描きました。
茶色い画用紙をぐちゃぐちゃに加工し、その上から黒や焦げ茶、黄土色などの色のクレパスで色を付けて、本物の木のようなテクスチャ（質感）をつくります。
その画用紙を破いて、前回描いた絵に木の形に貼りました。

次回は木の葉をフィンガーペインティングで描きます。
手を絵の具に付けて、全身を動かしながら描くので服が汚れてしまうことが予想されます。普段の図工の授業でもお気遣いいただいていますが、来週の図工は必ず汚れてもいい服でお子さんを登校させてあげてください。

今日の１、２時間目は２年生の図工でした。
今日は前回の授業で黒く塗りつぶしてしまった画用紙を使って、打ち上げ花火を描きました。
この黒い絵の具はアクリル絵の具という絵の具で、固まると削ることができます。
アクリル絵の具を先の尖ったもので削ると・・・あら、不思議！
最初に塗ったクレパスの美しい色が出てきました。
この技法を利用して、打ち上げ花火を描きました。

にっこりマークの花火、花形の花火、文字が浮き出ている花火・・・
様々な形の花火が打ち上がりました！

※前回の授業で、アクリル絵の具が服についてしまった児童がいたようです。
　図工の授業では絵の具や墨、インクなど汚れてしまう画材をたくさん使用します。お手数おかけしますが、図工のある水曜日は汚れてもいい服で登校させてあげてください。

今日の３、４時間目は３年生の図工がありました。
今日の図工では、「ようこそ　キラキラのせかいへ」の続きをやりました。
前回、スパッタリングで描いた宇宙の中に、アルミホイルで宇宙に育つ木を描きました。
アルミホイルの他にも、家で用意したキラキラのペンやスパンコール、キラキラ折り紙を使って木を描きました。材料の準備ありがとうございました。
「ちょっと難しいかな・・・」と心配していたのですが、流石、３年生！
担任の中上先生がつくるアルミホイルの素晴らしいアートを見慣れているのか、自分の思い通りの形にアルミホイルを変形させていました。

来週も引き続き「ようこそ　キラキラのせかいへ」の学習を進めますので、ご家庭にキラキラと光る物がございましたらお子さんに持たせてあげてください。

今日から２学期２週目がスタートしました。
ちょっとだけ暑さが和らいだ体育館で２学期最初の全校朝会が行われました。

今日は、校長先生からのお話、表彰、選挙の発表などがありました。

表彰では、昼休み合唱と陸上部の大木くんが表彰されました。
また、小学部では夏休みプール皆勤賞の子供たちの名前が発表されました。
夏休みに頑張った結果ですね！
２学期も頑張りましょう。

今日の３、４時間目は５年生の図工でした。
今日から「糸のこドライブ　〜５ to the future」の学習が始まりました。
糸のこぎりの使い方を学習します。

今日はそのアイディアスケッチをしました。
テーマは「未来」です。
未来の都市を想像して建物のアイディアスケッチをしました。

次の図工の授業では糸のこぎりを使って板を切ります。
難しいですが、がんばりましょう！

今日の１、２時間目は４年生の図工がありました。
２学期最初の図工です。
今日は、校長先生、佐々木副校長先生、篠副校長先生、西川副校長先生、荒川先生、森田先生、廣瀬先生、上田先生と、たくさんの先生方が授業を見に来てくださいました。

１時間目の授業では、アートかるたに挑戦しました！
取り札は４年生が１学期に描いた「夢の城」の作品をカードにしたもの。
読み札はその作品の感想文。
自分たちの作品を鑑賞しながらかるた遊びをしました。
読み札をよく聞いて、集中して作品を見ることができました。
おてつきをしてしまったり、自分の作品が読まれるときは少し恥ずかしそうだったりしましたが、楽しみながら鑑賞活動をすることができました。

アートかるたの感想
「かるた式で楽しく、友だちの作品を見ることができました。
　楽しいし、この人の作品すごいな〜と思いました。あと、
　自分のつくった絵があってすこしはずかしかったです。」
「みんなすごくうまいなと思いました。
　みんな一つ一つ長所があるし、みんなの長所を合わせたら
　すごくいい作品になると思いました。」

２時間目の授業では、版画の下描きをしました。
来週下絵を板に写し取り、再来週から彫刻刀を使って板を彫っていきます。つきましては、彫刻刀のご準備をおねがいします。
彫刻刀は学校で一括で購入することができます。本日、お便りを配布しましたので、よくご覧になってください。

彫刻刀について（４年生）

今日から夏休み思い出作品展が始まりました！
子供たちが夏休み中にがんばってつくった作品が地域連携室に勢揃いしました。

貯金箱や木でつくった船、コンクールの絵など、種類も豊富です。
来週の火曜日まで開催しているので、是非、夏休み作品展にいらしてください！

今日の３、４時間目は１年生の図工でした。
今まで１年生は教室で図工の授業をしていましたが、めでたく本日図工室デビューしました！初めての図工室での活動です。

今日は筆を使わず、スポンジで色ぬり遊びをしました。
「赤、オレンジ、黄色、黄緑、緑、青。この中でなかよしな色は何色だと思う？」と聞くと、「赤とオレンジは仲がいいと思う。」「黄緑、緑、青は自然の色みたい！」と発表することができました。
その、なかよしの色を自分で選んで、スポンジでぽんぽんと色づけをしました。
なかよしの色で色づけをしたので、混ざってもキレイですね。

来週はこの画面を背景に秋らしいものを描いていきます。

今日の１、２時間目は２年生の図工でした。
１時間目の授業では、夏休みの図工の宿題の発表会をしました。
発表会では、友達の作品に「●●くんの作品すごい！」「○○ちゃんの作品はかわいい！」と言って褒めることができていていました。

２時間目の授業では、１学期の続きをしました。
画用紙をクレパスでカラフルな画面に変身させます。
そして変身させた画面を・・・黒い絵の具で塗りつぶしてしましま下！
子供たちは「えー、塗りつぶしちゃうの！？」「せっかく頑張って塗ったのに・・・」
と悲鳴を上げていましたが、「これはね、あとからキレイになるんだよ！」とこの画面が次の時間にどのように変身するのかわかっている子もいました。
今日の授業では、カラフルな画面が真っ黒に変身して終わりましたが来週は素敵な画面に変身します。
何に変身するか楽しみにしていてくださいね。

今日の６時間目は小中合同部活クラブがありました。
２学期になり、小学生と中学生がすっかりうち解けてきているように感じます。
中学生が小学生に優しく指導している姿を見ることができる学校はそうそうないでしょう。
優しく指導してくれる中学生に憧れて、「自分も中学生になったら同じ部活に入りたい！」と感じる小学生がたくさんいます。

今日は２学期初の図工がありました！
２学期初の図工は３年生。

今日は、「ようこそ キラキラのせかいへ」の学習をしました。
スパッタリングの技法を使って星空を描きました。
最初はなかなか思い通りにいかない様子でしたが、すぐに慣れ、いろいろなスパッタリングをすることができました。

来週の図工では、この絵を背景に宇宙の絵を描いていきます。
その際に、キラキラ光る折り紙、ラメ入りのペン、モール、スパンコールなどを使用するので、準備のほどよろしくお願いいたします。

今日の３、４時間目にサイエンスパートナーシップがありました。
小学部４年生から小学部６年生までが、大学の方に科学の仕組みをつかったものづくりをしました。
４年生はスピーカー、
５年生はモーター、
６年生は歩くロボットをつくりました！

普段なかなか体験できない授業に、子供たちは大興奮。
真剣にものづくりに取り組んでいました。