「同じ読み方の漢字」の学習です。同じ読み方の漢字がたくさんあることを学びました。

「同じ読み方の漢字」の学習です。同じ読み方の漢字を考えています。

地域連携室にて「中学部新入生保護者説明会」を行いました。緊急事態宣言が発令されている中、お集りいただき感謝申し上げます。館小中学校教職員一同、お子様のご入学を心待ちにしております。

文法の学習（助動詞）をしています。

前時の実験の結果をまとめ、合成抵抗について理解を深めています。

パソコン室にて「世界の国」調べ学習。発表に向けて、スライド作成しています。

問題を解いています。

「図形の性質と証明」長方形・ひし形・正方形の定義の学習です。

「図形の性質と証明」長方形・ひし形・正方形の定義について学習しました。

「少年の日の思い出」の学習です。あらすじをつかみました。

本日は男女とも保健の授業で「ストレス」について学んでいます。

放射線について、副読本を使用して学習しています。

本校の用務主事さんは、学校の清掃・点検の他にも備品の修理、造作など多岐にわたりいろいろしてくださっています。本日は分校舎でトンボを修理しています。
児童・生徒が充実した学校生活を送れるよう、陰ひなたなくいろいろなことをしてくれています。物を使うときは感謝して使いましょう。

本日の献立：野菜リゾット、カラフルツナポテトサラダ、ミニチョコカップケーキ

正五角形、正六角形にもチャレンジしていきます。「楽しい！」

パソコンを使って正多角形を書いていきます。正三角形、正方形と進んでいきます。

パソコンを使っての学習（プログラミング教育）です。

「島の自然を守り生かす八丈町」八丈町の観光について学習しました。

「川をさかのぼる知恵」の学習をしています。

「はこの形」確認プリントを使って、学習の振り返りをしています。箱作りにもチャレンジする子もいます。