校訓「笑顔笑声」(自分も相手も笑顔にし、笑い声を絶やさない人に)

介助犬を迎えて(5,6年)  3/11(木)

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 1月に募金活動をして、集まったお金を
日本介助犬協会にお渡ししました。

 介助犬の働きについても説明を受けました。
きちんと訓練を受けた介助犬の動きに、
びっくりすると同時に、みんな、感心していました。

 少額ですが、お役に立つといいですね。

お話キャラバン隊 3/11(木)13:30〜

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 講談社主催の『お話キャラバン隊』がやってきてくれました。
 このキャラバン隊は、子供達に本を読んでほしい、という願いで
車にたくさんの本を積んで全国を回っています。
 今回は、応募したところ当選しまして、来てくれました。

 1〜4年生が、お話を読み聞かせしてもらったり、
本を読ませていただいたりして、大変喜んでいました。
 館小の子供達は、本が大好きなんですね。
 子供達の喜ぶ顔を見て、改めて、感じました。

クラブ発表会集会  3/11(木)

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 マット体操クラブの発表でした。
 側方倒立回転やブリッジ、倒立など基本技を組み合わせ、
ダンスも取り入れて、音楽に合わせて発表しました。
 
 なかなかかっこよかったです。

ひなまつり 3月3日

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 館小にも昔の「おひなさま」があります。
3階の資料室に飾ってあります。
詳しい説明がないので、はっきりしませんが、
昭和時代 戦後のものだと思われます。
 このときだけでも、みなさんにお披露目したいです。

この日の給食がステキでした。
ひな祭りメニューでした。

 ちらし寿司 すまし汁 いわしのさんが焼き のり ひなあられ

栄養士さん、給食調理の皆さん、手がかかったことでしょう。
ありがとうございます!

おすすめ本紹介朝会 3月8日(月)

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 今日は低学年は 1年担任の歌川先生
    中学年は 音楽担当の星野先生
    高学年は 5年担任の山田先生  から
 おすすめの本を紹介してもらいました。

 歌川先生からは、『エルマーの冒険』シリーズ
 星野先生からは、『おじいちゃんがおばけになったわけ』
          キム、フォップス、オーガン作
 山田先生からは、『太陽のおなら』灰谷健次郎著
         『詩を好きになる本』1年生文庫

 を読み聞かせしていただきました。
 今年最後の『おすすめ本紹介朝会』
 みんな真剣に聞いていました。
 是非、自分でも読んでみましょう。
 ご家庭でも、どうぞ!
 

サンドウィッチ会食 6年1組

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 家庭科の学習で『サンドウィッチ会食』が行われました。
校長や副校長、担任を招待してくれました。
 3種類も4種類ものサンドウィッチをつくり、
紅茶と共にいただきました。
 「これからがんばること」の話も聞けました。
 中学にいって、部活や勉強にがんばってくれそうです。

 6年生と話ができて、
とっても楽しい、とってもおいしいひと時でした!
 ありがとう。

お店屋さん【2年】 3月4日(木)

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 2年生がお店屋さんを開いて、1年生や校長先生、副校長先生や
学校にいる事務室の方や主事さんや先生方を招待してくれました。

 1階の地域連携室で行ったのですが、2年生のやる気の熱気で
すごかったです。呼び込みがすごい。景品がたくさん。お店の内容も
よく考えてありました。
 コロコロや(ペットボトルボーリング)
 魚しょうひんつりや
 どすこいや(紙相撲)
 テニスポンポンや
 てっぽうや(わりばしでっぽう)
 しゅりけんや
 クイズや
 たまたまや(ビー玉ころがし)
8個のお店がありました。
 大いに楽しみました!
 

6年生を送る会 3月3日(水)5校時

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 児童会が中心になって、『6年生を送る会』が行われました。
 校長より『今日は第2の卒業式。』と話しました。
 5年生の司会者からも『今日で全校でできる大きなイベントは最後です。』
という話がありました。
 各学年が、今までお世話になった6年生に感謝の気持ちと
お祝いの気持ちとさようならの気持ちをこめて、出し物がありました。

 最後に6年生からも合奏のお礼がありました。
 
 6年生 卒業おめでとう!

歯みがき教室【1年】 22.3.4

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校医の歯科医児島先生に来ていただき、
『歯磨きのしかた』を改めて指導していただきました。

 始めに、自分でいつものように歯みがきをしました。
次に、テスターでみがけているかどうか確かめました。
すると、みがけていない部分が赤く染まるのですが、
真っ赤に、、、、なってしまいました。

 次に、上手にみがくための方法をおしえていただき、
もう一度テスターで調べてみると、
今度はしっかりみがけていました。

 せっかくみがいても、きちんとみがいていないと、
意味がないことがよく分かりました。

 毎日、よーく、ていねいにみがきましょう。

朝会の話 3月1日(月)

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         「桃の節句と1年のしめくくり」

 先週の金曜日に1年生が「校長先生きれいな花が咲いてるよ。」とあそこの、木の花のことを教えてくれました。あの花は何の花か分かりますか?そう、あれは、「梅の花」ですね。
では、これは何という花でしょう? そう、「桃の花」です。似ていますけど、違います。
 もうすぐ、春ですね。「桃の節句」って知っていますか?
 そうです。「ひなまつり」のことです。3月3日ですね。他にも節句があるのですが、知っていますか?有名なのは「端午の節句」そう、こどもの日。5月5日ですね。
 実は、日本には、5つ節句があるそうです。きっとみんなも分かると思います。
 ヒント、3月3日、5月5日とくれば?そうです。7月7日。七夕祭り。他は9月9日。「菊の節句」というのがあったそうです。そしてもう一つは、1月。1日ではなく、1月7日。七草がゆで残っていますね。
 日本では、昔から節句という形で、子どもたちの健康を祈っていたのですね。

 さあ、3月です。1年の締めくくりの月です。「有終の美」をかざりましょう。『有終の美』とは、『物事を最後までやり通し、立派な成果を上げること。』という意味です。
 
振り返って、あと20日余り。最後まであきらめず、やり通して欲しいです。やり通すことが大切です。
そして、立派でなくて良いです。この1年間でできるようになったこと、成長したなと思えることを自分なりに、胸張って言えるようにして、3月25日を迎えましょう。
6年生。6年生はいよいよ小学校卒業です。この6年間を振り返り、是非、有終の美を飾って欲しいです。しっかり、真面目に、みんなのリーダーとして、お手本として過ごすことです。そして、みんなが晴れやかな気持ちで胸張って卒業式、むかえてほしいです。

八王子市小中一貫教育研究発表会 22.2.5

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先日、2月5日(金)に八王子市教育委員会主催の
『八王子市小中一貫教育研究発表会』が
ありました。
 
 館小学校、館中学校も一緒に発表を行いました。
発表時間が約5分間でしたので、
この1年間に行ってきた内容の一部を発表しました。

 この内容も含めまして、
 来年度の小中一貫校開校に向けての計画を
 今度の3月保護者会でお話します。

 大きく、さまざまなことが変わります!

 新しい『館小、館中の始まり』と言ってもよいと思います。
 是非、保護者会にいらして、お聞きください。

 そして、ご意見、ご要望、ご感想をお寄せください。
 よろしくお願いいたします!

1年図工 2.26(金)5校時

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 1年生の教室の前を通ったら、
 何だか楽しそうな笑い声と掛け声と叫び声?が。

 思わず、中に入って一緒に楽しみました。

 図工の工作で作った 相撲取りの人形に
 自分で好きな名前を付けて
 戦っていました。
 強ーいのは、どんな人形だったのでしょうか。

花や芽 2.26(金)

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 1年生に梅の花が咲いているのを教えてもらったので、
校庭に出て、花や芽を見てみました。

 クロッカスが咲き始めていました。
 ハクモクレンの芽がこんなにふくらんでいました。
 桜の冬芽も、もう少しで色づきそうです。

 春はもうすぐそこに、、、

校長先生、きれいな花が咲いてるよ!

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 1年生が、教えてくれました。
 
 学校の1年生の教室からすぐの下に見える
 『梅の花』でした。
 とても、きれいに咲き始めました!

 このところ何日か、暖かい日が続いたので、
 こんなに咲いたのですね。

 1年生。よく見つけたね。
 さすが!生活科で観察しているだけあって、
 木をよく見ています。

音楽朝会【6年生の発表】 2.22(月)

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 今回の音楽朝会は、6年生による
 小学校最後の音楽朝会でした。

 6年生の発表の前に、4年生と6年生とで
 今月の歌『旅立ちの歌』を歌いました。
 この歌は、私がとても好きな歌です。
 4年生が上を、6年生が下をしっかり歌っていて、
 すばらしいハーモニーが響きました。

 そして、6年生は、卒業式にも歌う
 『巣立ちの歌』を歌いました。

 さらば、先生。
 さらば、友よ。
 
 このフレーズが、心を打ちます。
 いよいよ、卒業が近づいてきました。
 何だか今回の音楽朝会は、
 『もっと、声を出してほしい。』とか、
 『ちゃんと歌っていない子がいるぞ。』とか、
 正直注文もありましたが、
 懸命に歌っている子達の姿を見ていると、
 グッと来るものがありました。

 卒業式まで、あと、この日を入れて学校に来る日が22日間。
 一日、一日を大切に、よい思い出を作ってほしいと思っています。
 そして、
 もっと全員が心をこめて歌えるようになればいいな、
 と願っています。
 がんばれ!6年生。

薬物乱用教室(6年) 2.25(木)5校時 その2

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 これがロールプレイの様子です。
 
 1例は 学校帰りなどに、
 『疲れが取れるおいしいあめだよ。』とか
 『おいしいよ。なめてごらん。」とか
 かっこいい?お兄さん風の人に言われると、
 つい、、、これが怖い!
 1回だけならば、は通じません!

 2例目は、
 海外の空港などで、
 外国の人が『これ持ってて。』
 『日本人、親切。もっててください。』
 などと頼まれて、荷物を持っていると、
 その中に、覚せい剤や麻薬が。

 最近恐ろしいのは、金額が安価で手に入れられるので、
 大学生や高校生、あるいは中学生にまで弱年齢化してきていること。
 そして、一見しては、ラムネや普通の薬と見分けが付かないこと。
 1回だけならば、と言って始めて、一生を棒に振ること。

 など、など、本当に怒りを覚えます!
 善良な市民や子供達を、わなにはめて
 儲けようとしている人たちがいる!ことに。
 そんな、『わな』に、絶対はまってはいけません。
 
 薬は、親や医者からもらったものしか飲まない。
 これがルールです。

 こんな、大切なお話でした。
 
 

薬物乱用教室(6年) 2.25(木)5校時

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 八王子市陵東ライオンズクラブの方々より
『薬物乱用』について、教えていただきました。
 ライオンズクラブの方々は、地域の方々でボランティアで
このような子供達のための活動をしてくださっています。
 有難いことです。

 今年度は、昨年夏、芸能人による覚せい剤使用など
マスコミに大きく取り上げられ、子供への影響も懸念されています。
 文部科学省、東京都教育委員会からも、必ず『薬物乱用教室』の
実施をするように、との通知が来ました。
 
 この学習は、6年生の保健の学習に位置づけられていまして、
館小学校でも、毎年実施されています。
 実際の様子など、模型やロールプレイなどを通して教えていただき、
大変貴重な時間となりました。

道徳授業地区公開講座2.10(水) その3

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 授業後 各学級で本日の授業についてと
『生活習慣としつけのすすめ』を材料に話し合いをしました。

 参加者は少数でしたが、
 大変濃い話し合いが行われていました。
 改めて、家庭での基本的生活習慣を定着させることの大切さ
 その上に重ねていく、学校教育における道徳教育
 及び、心の教育の重要性を
 確認できたと思います。
 参加者の保護者の皆様、ありがとうございました。

 また、今回、校庭で子供達が遊んで待っていてよい、
 というシステムにしてみました。
 大変好評を頂いています。

 これからも、学校と家庭が手を結んで、
 子供達のよりよい心の育成に、
 力を尽くしていきましょう!
 よろしくお願いいたします。

道徳授業地区公開講座2.10(水) その2

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 5校時に道徳の授業

 4年1組『マラソン大会』       向上心、信頼、友情
 5年1組『かけがえのないもの』    生命尊重
 6年1組『ぼくのわたしの生まれた日』 家族愛
 6年2組『藤井駅のホームのできごと』 親切、思いやり

 さすが、高学年。難しい題材でした。
 どちらにしたらよいのか。。。
 どのように考えたらよいのか。。。
 考えさせられるものばかりでした。
 いかがでしたでしょうか。

 繰り返しますが、
 大切なことは、分かるだけでなく、実践することです。
 日常の実践を励ましてください。
 よろしくお願いいたします。

道徳授業地区公開講座2.10(水) その1

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 5校時に道徳の授業
 その後 各学級で本日の授業についてと『生活習慣としつけのすすめ』を材料に話し合いをしました。

 1年1組『あっ、やぶいちゃった』 公徳心、規則尊重
 2年1組『小さなおかあさん』   家族愛
 3年1組『絵葉書と切手』     向上心、友情、信頼

 子供達がどのように考えるのか、
 どのように考えて、心をはぐくむのか、
 ご覧いただけたでしょうか。

 大切なことは、分かるだけでなく、実践することです。
 日常の実践を励ましてください。
 よろしくお願いいたします。
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