［3年生社会］八王子市に古くから残るたてものには、どのようなものがあるのだろうか、を調べています。
校長

（下柚木小の「しもたろう」のようなキャラクターができるかな）

（すすんで意見が出されます）

（みんなのいいところを集めたキャラクターを作りたいという提案理由です）

［5年生学活］今回提案された議題は「5年生のキャラクターをつくろう」です。話合いは、子供たちのいろいろな力を伸ばします。
校長

（意見交換すると、よくわかるね）

（個々で考えてから、近くの人とシェアタイム）

（3/5÷1/3ですね。どのように計算しようか）

（どんな式になりますか）

［6年生算数］「分数÷分数」です。1/3dLで3/5平方メートル塗れるペンキ1dLでは何平方メートル塗れますか？
校長

（4年生の教室です。急いで回ったのですが、1年生の教室には間に合いませんでした。ごめんなさい）

（子供たちは、本の世界に引き込まれています）

（3年生の教室です）

（いつもありがとうございます）

（2年生の教室です）

（たくさんのみなさんにお世話になっています）

（6年生の教室です）

（先週は1〜3年生だけでしたが、今週は全学年です）

（5年生の教室です）

今朝は全学年、図書ボランティアの方々による読み聞かせ活動です。みんなが楽しみにしている時間です。
校長