（まちの様子をチェックしていたら。あっ飛行機だ）

（保育園の子たちと手を振り合います）

（木漏れ日）

（まちたんけん日和の中、さあ出発します）

［3年生社会］昨日今日と、3年生は「まちたんけん」に出かけています。今日は後半。昨日と違うコースです。
校長

（黒板で問題を解くことも、みんな大好き）

（1年生、勉強がんばってますね）

（3といくつ？）

（あわせて9になるのは、4といくつ？）

（ハーイ！ハーイ！）

（8は、いくつといくつですか？）

［1年生算数］「いくつといくつ」の学習です。このあとの「たしざん」につながっていく学習ですね。
校長

（がんばって！）

今日は4〜6年生で第1回八王子市学力調査があります（第2回は12月です）。みんな真剣に取り組んでいます。
校長

うっすらと雲がたなびく、きれいな青空です。それほど暑くもなく、風が渡る下柚木の丘はとても爽やかです。
校長

（5年生の教室前にはカブトムシとメダカがいます。生き物に囲まれています！）

（人間とねずみでは、理由が違うようですね）

（「はい、チーズ！」と言われて笑顔になる理由は？）

［5年生国語］「人とねずみの『はい、チーズ！』」という学習です。ちょっとおもしろい単元です。
校長

（高齢者やその家族を支える取組を例に考えます）