今日の6校時はクラブ活動です。校庭で活動中の子供たちの足元にポールの影が伸びています。日に日に秋が深まります。下校時刻を待たずに中庭も暗くなりはじめました。本当に「秋の日は釣瓶落とし」ですね。
校長

［3年生国語］「わすれられないおくりもの」の主人公は「あなぐま」なのか「もぐら」なのか。読み進めながらみんなは、物語の中で心が大きく変化した人物が主人公なのでは？と考えました。なるほど、だとしたらどっちかな。
校長

［4年生算数］式と計算の順序の学習です。1箱にケーキをたて2個よこ3個ずつならべて入れます。60個のケーキを入れるのに何箱いりますか（ ）を使った式になりますね。60÷（2×3）＝10 ・・・よくできました。
校長

読書の秋です。今日から下柚木小は読書週間です。朝の時間、図書委員会の人たちがテレビ集会で読書週間の取組を紹介してくれました。たくさん本を読んでくださいね。
校長

［1年生学活］教育実習の先生と体育館で最後の楽しい時間を過ごしています。きっと優しい素敵な先生になることでしょう。1か月間お疲れさまでした。
校長

今日は教育実習の最終日です。お昼の放送の中で全校児童にテレビでご挨拶をしてもらいました。午後は1年生とお別れのお楽しみ会です。
校長

［2年生生活］この街の中で自分のお気に入りの場所を紹介する発表会をします。今日はまず、どんな場所がお気に入りなのか、みんなに聞いてみました。いろいろな公園の名前が出てきました。校長先生がまだ知らないところがたくさんあるなあと思いました。
校長

今日は朝から雨です。気温もぐっと下がりました。少し前まで暑くて閉口していたことがうそのようです。子供たちの色とりどりの傘が昇降口を華やかにしています。
校長

［1年生算数］あさってで4週間の教育実習が終わります。すっかり慣れている1年生ですので、お別れがさみしくなります。ぜひこれからも頑張っていい先生になってくださいね。
校長

［1年生算数］今日は1年生の教室で、教育実習生の先生が研究授業をしました。他の先生たちも見にきましたので、実習生の先生も1年生も頑張りました。「3つのかずのけいさん」です。
校長

［5年生外国語］楽しく英会話をしています。What time do you get up? I usually get up at 7:00. なるほどね。では What time do you get up on Sunday? I get up at 11:45.えー！本当？
校長

［6年生国語］意見文の学習、今日は内容の検討です。必要な情報は何か、逆に不必要な情報は何か。自分は何を言いたいのか。主張がはっきりしてきたか、確認しています。そこから構成へと作業は移ります。どういう順に情報を並べていくのか、内容のつながりに注目します。
校長

［4年生体育］マット運動です。準備体操もマットの上で行います。今日のメインは「後転」です。後転のポイントに気を付けてスムーズに回転できるようにしていきます。先生の模範演技に拍手が起きました。
校長

［1年生2年生遠足］多摩動物公園から無事に帰ってきました。みんな楽しかったとのことです。でも少し暑かったので疲れたことでしょう。明日はお休み。ゆっくり休んでくださいね。
校長

［3年生国語（図書）］すぐにパッと本を決めて読み始める子、いろいろと品定めをしてから読み始める子、さまざまです。気に入った本は借りることもできます。
校長

［3年生国語（図書）］今週の最後の時間は図書の時間です。学校司書の先生から読み聞かせをしてもらいました。その後で自分の読みたい本を決めて静かに読書をします。
校長

［4年生国語］練習教材を使って新出漢字の練習をしています。細かい一画一画で間違えやすい漢字があります。「準備OK！」となったところで小テストをします。みんな真剣です。
校長

［6年生社会］江戸時代に生まれた文化について学習しています。歌舞伎や浮世絵、俳句など現在にも繋がっている文化は、当時の大都市の町人が中心となり、人々の楽しみとして広めていったことが分かりました。
校長

［6年生国語］意見文の学習の続きです。参考となる意見文を読み解いて、情報の集め方、構成の仕方を共通理解しています。たくさんある情報の中から根拠をもって意見を述べることが説得力につながります。どんな情報をどのようにして集めるかがカギですね。
校長

［1年生2年生遠足］それでは多摩動物公園へ向けて元気よく出発です。お留守番の校長先生に手を振って「いってきまーす！」をしてくれました。爽やかな朝日に照らされています。
校長