さぁ、次はゆで卵を作っていきます。
好みの固さにできるかな？
こちらもタイマーを使って計っていきます。

茹でた小松菜を食べやすい大きさに切ります。
水気を切るのも忘れずに！

他の班もそろそろ茹で上がるようです。

家庭科室では、おひたしが出来上がってきていました。
ちょうど良い茹で加減になっているかな？

［1年生算数］
数の書き方練習の様子です。
今日は、9と10のワークシートに取り組みます。
1年生は覚えることがたくさんあります。

包丁を使う反対の手は、猫の手にします。
周りの友達も声かけしてくれます。

家庭科室に戻ると、おひたし作りに取り掛かっていました。
先生の見本を見た後、自分たちで説明書を確認しながら、行程を進めます。
小松菜をしっかり洗って根を落としていきましょう。

［4年生理科］
これからひょうたんの植え替えに行くようです。
観察カードもしっかり書いてきてね！

木琴チームと鉄琴チームは、1人1台担当していました。
奥では、バスマスター担当も譜面読みしています。

キーボードチームは黙々と個人練習中でした。
チームごとのカラーがありますね。

こちらはリコーダーチームです。
指遣いを確認しながら練習していました。

こちらはリズムチームです。
叩き方を確認して、みんなで練習をはじめました。

［6年生音楽］
ラバーズコンチェルトをパートを分けて合奏していきます。
クロームを使って、パート別練習のための音源を確認していきます。

［3年生算数］
繰り下がりが2回ある計算の練習をしていました。
ミスしやすいところです。
繰り返し練習していきましょう。

器具の準備もみんなで行います。
手際よく取り組もう！

［5年生家庭科］
本格的な調理実習に初めて取り組んでいます。
今日のメニューは小松菜のおひたしと、ゆで卵です。

［5年生読み聞かせ］
こちらは2冊の本を読んでいただきました。
また次回が楽しみです。

［6年生読み聞かせ］
こちらは、家庭科の調理実習に絡んで選んでいただいた絵本です。

［4年生読み聞かせ］
国語で学習した「白いぼうし」の松井さんシリーズを読んでいただきました。
今回の乗客は誰でしょう？

［3年生読み聞かせ］
消しゴムはどこにいくのかな？
子供たちも興味津々です。