下柚木小の窓から【4/12その11】

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(その時に重なり合う点、直線、角を調べましょう)

下柚木小の窓から【4/12その10】

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(直線で折ってぴったり重なり合うのが線対称)

下柚木小の窓から【4/12その9】

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(よくできました!)

下柚木小の窓から【4/12その8】

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(先生が回ってマルを付けています)

下柚木小の窓から【4/12その7】

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[6年生算数]「対称な図形」の続きです。線対称な図形を完成させる教科書の問題に取り組んでいます。
校長

下柚木小の窓から【4/12その6】

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(いい目標ができるといいね)

下柚木小の窓から【4/12その5】

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(5年生も6年生と同じように、PCを使って意見集約します)

下柚木小の窓から【4/12その4】

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(高学年のスタートを切った5年生。「学級目標とは」について先生からお話です)

下柚木小の窓から【4/12その3】

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(後半は学級目標づくりです)

下柚木小の窓から【4/12その2】

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(どんな工夫ができるかな)

下柚木小の窓から【4/12】

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[5年生学活]1学期の係活動の打合せをしているようです。一人一人が学級の役に立つ活動を、自主的に進められるようにがんばりましょう。
校長

下柚木小の窓から【4/11その25】

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(しっかり食べてね!)

下柚木小の窓から【4/11その24】

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(おいしいね!)

下柚木小の窓から【4/11その23】

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(おいしいね!)

下柚木小の窓から【4/11その22】

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(当番さん、ご苦労様でした。それでは「いただきまーす!」)

下柚木小の窓から【4/11その21】

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(静かに待つこともできています)

下柚木小の窓から【4/11その20】

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(すごいなあ、1年生!)

下柚木小の窓から【4/11その19】

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今日は、1年生にとって小学校生活初めての給食の日です。先生のお話をよく聞いて、とても上手に準備できています。給食当番さんの仕事ぶりもしっかりとしています。
校長

下柚木小の窓から【4/11その18】

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(ハーイ!ハーイ!)

下柚木小の窓から【4/11その17】

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(違いはいくつは、なに算ですか?)
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