こちらは、計算の仕方を考えて練習していました。
割れない時は、「0」を立てるんですね。

［4年生算数］
わり算の学習しています。
今日は商が1より小さくなる計算を考えていきます。
いつも商を立てていたところには何を書けばよいのでしょう。

［3年生学級会］
議題「おつかれサマー！！からの冬まつりをしよう」
提案理由がだんだん高度になっています。
具体的な理由があると話合いも深まりますね。
黒板の使い方も慣れてきました。

観察用紙のかき方も確認します。
枠いっぱいに大きく描いてね。
早く育てて花も描きたいね。

［1年生生活科］
来年の春に向けて、チューリップを植えていきます。
注目するところを確認して、球根の観察を行います。

［2年生算数］
九九の七の段の学習をしていました。
そろそろ九九検定も始まります。
学習発表会も終わり、学期末に向けて学習に力を入れていきます。

副校長

以上をもちまして今年度の学習発表会は終了です。4年ぶりの子供たちの舞台はいかがでしたでしょうか。保護者の皆様には、練習段階の衣装準備や健康管理から、本番当日の感染症対策まで様々にご理解ご協力をいただき、ありがとうございました。おかげ様で本会を無事開催することができました。子供たちがこの経験を活かし、さらにいろいろな場面で持てる力を発揮していけるよう、職員一同これからもがんばってまいります。舞台の子供たちへの温かいまなざしと大きな拍手に重ねてお礼申し上げます。ありがとうございました。
校長

（終わりの言葉。感動）

（ふたたび幕があいて、劇団六年生勢ぞろい）

（そしてフィナーレへ）

（みんな心ひとつに）

（照明も替わりながら自分たちでやります）

（・・・心を込めて）

　

（やがて訪れる感動のシーン）

　

（そして急展開の緊迫シーンへ）

（追い詰められるシーンあり）

（対決シーンあり）

（レッツダンス！）