（作文メモができたら、順に先生に相談しています）

［5年生国語］こちらのクラスも意見文作成中です。資料の使い方に気をつけて意見を組み立てています。
校長

（どんな作品が仕上がるかな）

（意見を交換することで自分の考えもよりまとまってきます）

（互いの資料をもとに編集会議のようです）

［5年生国語］意見文づくりが進んでいます。「マイベストブレイクファスト」です。意見の根拠となる資料をまとめています。
校長

（ブランコだってあります！）

（イスを作ったり、ハンモックを作ったり）

［3年生4年生総合］紅葉の林の中、みんなとっても楽しそうです。学校林をもっている学校だからこそできる活動です。
校長

［3年生4年生総合］みんな楽しみにしている学校林活動です。ロープの結び方を教えてもらい、秘密基地づくりを行います。
校長

今日の献立

※　ごはん
※　ししゃもの唐揚げ
※　レンコンのきんぴら
※　じゃが芋のそぼろ煮
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・茨城
じゃが芋・・・・・・北海道
玉ねぎ・・・・・・・北海道
人参・・・・・・・・千葉
ごぼう・・・・・・・青森
れんこん・・・・・・茨城

（冬の青空。影ぼうしも長く、冬の日差しです）

［2年生体育］みんな本当に上手です。軽々と跳んでいます。「校長先生、見てー！」「すごーい！じょうずだねー！」
校長

［2年生体育］校庭で2年生がなわとびをしています。学校で「なわとび」はなんとなく冬のイメージがします。
校長

（穴から出てきたばかりの白くまのきょうだいはどんな気持ちなんだろうね）

［1年生国語］ワークシートに書いた考えを発表しましょう。元気よく手があがります。
校長

［1年生国語］読み取るためのワークシートに取り組みます。先生が回りながら花丸を付けてくれます。
校長

［1年生国語］「うみへのながいたび」を読み進めています。生まれてから初めて外の世界を経験する白くまの兄弟のお話です。
校長

今日の献立

※　わかめごはん
※　厚焼きたまご
※　野菜のおかか和え
※　小松菜のみそ汁
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・茨城
たまご・・・・・・・青森
鶏肉・・・・・・・・岩手
玉ねぎ・・・・・・・北海道
人参・・・・・・・・千葉
もやし・・・・・・・栃木
大根・・・・・・・・八王子
小松菜・・・・・・・八王子
キャベツ・・・・・・八王子

今日は小松菜のお話です。
東京都江戸川区の小松川の近くで栽培されていたことから小松菜と呼ばれるようになりました。
ビタミンA、ビタミンC、カルシウム、鉄など体にうれしい栄養もたっぷり入っています。
八王子でもたくさんの小松菜が栽培されていて、下柚木小学校の給食の小松菜はほとんどが八王子産の物を使用しています。

（朝は雨でしたが、天気が回復して良かったです）