［1年生図工］一人一人に大きな色画用紙が配られました。「おって たてたら」という学習です。先生のお話を聞いて、はさみで切って、のりでくっつけていきます。
校長

［4年生国語］故事成語の学習です。「矛盾」「他山の石」「背水の陣」「朝令暮改」「推敲」・・・言葉の意味や成り立ちを調べると正しい使い方が分かります。一人一人国語辞典を使って調べています。
校長

水曜日は5校時でさよならです。これから放課後子ども教室で遊ぶ子も、おうちに帰る子も、影を長く伸ばしながら冬の日差しを受けています。
校長

　今日の献立

☆ごはん

☆さばの韓国風味噌煮

☆カムジャタン

☆３色ナムル

☆牛乳

［3年生国語］名作「モチモチの木」を読み進めています。場面ごとの主人公「豆太」の気持ちを想像しています。いい意見がたくさん出ます。
校長

［4年生国語］単元のまとめのテストをしています。どの学年も学期末はテストが多くなります。シーンとしている教室。みんな真剣にやっています。
校長

［2年生国語］「おもちゃのせつめい書を書こう」の学習です。実際にこれから、1年生に説明するそうです。おもちゃのグループごとに話し合っています。
校長

［3年生国語］発表は、担任の先生が動画を編集して、お昼の放送で全学級に流されました。ボスの正体が明かされた時、子供たちはとてもびっくりしたそうです。ボスはなんと保健の先生でした。
校長

［3年生国語］3年生が謎のボスからの指令を受けて取り組んできた「ミッション ほうこくせよ！校内絵文字のなぞ」の学習が完結しました。
校長

［6年生社会］「これからの日本とわたしたち」の学習です。歴史の中で結びつきの強い周りの国々との友好や信頼の関係を築いていく上で、どのようなことが大切か話し合っています。
校長

［1年生学活］1年生の教室では、2学期末のお楽しみ会が始まったところです。子供たちが司会進行しています。飾り付けもきれいです。
校長

やわらかな日差しです。今朝は雲ひとつない青空です。校長室の窓を開けても、暖房なしで十分暖かいです。今年、子供たちの声が響く校舎もあと3日です。
校長

子供たちが帰るとすぐに暗くなり始めます。気温もぐんと下がります。換気のために開けてある職員室の窓から冷たい風が入り込んできます。
校長

［5年生国語（書写）］場所を広くとるため、3教室に分かれて練習しています。子供たちには「風」という字が特に難しいようです。確かにバランスをとるのが難しいね。
校長

［5年生国語（書写）］5年生の書き初めは「新しい風」です。なかなか難しいようです。あら、先生も練習していますね。
校長

　今日の給食

☆カレーピラフ

☆ポテトカルボナーラ

☆キャベツとベーコンのスープ

☆みかん

☆牛乳

［1年生国語］「らい年は うし年だから」と言いながら・・・かわいらしいイラストです。あと子供たちが多く書いていたのは「富士山」でした。
校長

［1年生国語］お正月に出すあいさつの手紙「年賀状」や「寒中見舞い」を書いています。パンフレットを参考にしながらお正月らしいイラストを考えて書いています。
校長

　今日の献立

☆夕焼けごはん

☆いかのみそ焼き（八王子産ゆず風味）

☆かぼちゃのすいとん

☆牛乳

［3年生図工］みんな紙粘土の柔らかい触感が楽しいようです。「校長先生触ってみて」と手渡してくれました。・・・なるほど、確かに。
校長