４年生は、３・４時間目に水道キャラバンを行いました。

３時間目は、クイズを通して雨水が水道水になるまでの課程を学びました。
東京都で１日に使われている水の量に驚いていました。

４時間目は、色水が透明になる実験を見たり、水の汚れが分離する実験を見たりして、目を輝かせていました。

２時間という長い時間でしたが、静かに集中して話を聞くことができました。