全体で音読した後は、男の子と女の子に別れて、掛け合いの音読をしました。
　
　教室の廊下側と窓側から、元気よく読む１年生。
　それを、右左交互に、つぶらな瞳で見つめる園児。
　まるでテニスのラリーを見ている観客のようでした。
　その、かわいらしい表情が印象的でした。
　そして、集中してお話が聞ける姿にびっくりしました。